六年级六一儿童节作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
六年级六一儿童节作文 篇1
盼望着,盼望着。阳光灿烂起来了,杨梅红起来了,快乐的六一儿童节终于被我盼来了。
一早,我就兴奋得不得了。因为今天可以玩些平常没有玩的活动,吃些平常不能吃的零食(妈妈管得严,好多零食都不让我吃),还可以做些有意义的事情。学校给我们安排了活动,上午是吸管搭塔,下午是义卖活动。
“吸管搭塔”的活动在风雨操场热火朝天地开始啦。我们组的同学一致认为我是科技组的,所以把工作都交给我了,但其实我们都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各个角再搭一根,再继续搭上去,但回形针不会用,于是我们请教了老师,再继续往上搭。我一边做,一边心里嘀咕着:这玩意儿看似简单,真正搭起来,还是挺难的。按照想法,搭了二层,把上面的吸管留出一点,捆在了一起,最后把那颗小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看来不行。杨梦婷建议我们把第一层中间也搭一层,我们照办。完工后,我又一次紧张的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻倾倒。值得庆幸的是,吸管塔稳稳地站着,一动不动。耶!成功了,看着这个,我们心里好有成就感,这是我们一起努力的结果。
吸管搭塔是同学们团结合作的活动,下午的义卖活动是同学们献爱心的活动。
下午一点钟,义卖开始了。各个班顿时热闹的像菜市场一样:有的班在大声呐喊,招呼同学们过来买;有的班看到路过的同学,一个都不放过;还有的班见东西卖不出去了,拼命的减价,最后减的自己都亏本了。反正,各个班都各显神通。
我是本班的售货员,还没等我把柜台上的货物摆放整齐,顾客们就陆陆续续进来了。一个同学东看看,西望望,看中了一本课外书,问我:“这本15元的书能不能便宜点?”我摆出一副很有经验的样子,说:“现在已经在减价了,如果你真心想要的话,12元卖你。”同学还是觉得有点贵,硬是减价到9元,我说最少10元。她很无奈地说:“那好吧,那给我点赠品吧。”我拿了4颗樱桃塞给他。他似乎还是觉得有点遗憾,拿着书去付钱了。我的水晶本来卖了10元,但因为有两个同学争着要买,价一个比一个出得高,最后以20元的高价让一个同学买走了。
这次六一儿童节的节目太丰富了,同学们都很开心。我真心希望以后的日子,也可以像六一这像开心。
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六年级六一儿童节作文 篇2
“看吧,看吧……”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临,学校举行了盛大的庆祝活动,组织了一场合唱比赛。
塞前要化妆!只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来,我进是找“妆”,退是示弱,进退两难的我被她们擒住,化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天,烈阳高照,汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五,时间过长,不到半小时,汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了!“警急集合!”只听班长号角高吹,咱们立刻开始了“临时抱佛脚”――最后彩排。
“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台(”气势凶凶“给对手一个下马威;“自信满满”是给自己“壮胆加威”;“面带微笑”是为了讨好评委。)首先,“公共节目”(即校歌,每班必唱)上演,由于没有“现代化装备”,咱们只有扯开嗓子吼,而又必须声音柔和不可粗旷,这可苦了同学们,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊!声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了,咱们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目(即自选歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声!两曲止声,咱们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”,大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0.013分之差负于五三班成为第二名。但咱们依然很高兴!1、作业减半;2、我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡!奇迹!奇迹!
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六年级六一儿童节作文 篇3
每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。
六一儿童节那天我异常兴奋,我们照例搬起自己的板凳到操场集合。到下面,语文老师说我表现出色有一张奖状,我心想:“我怎么会有呢?”我的成绩平平,其实心里还是蛮高兴的,总想像那张奖状什么样子啊,终于念到我的名字,我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状,脸上洋溢着甜美的笑容,我知道这其中包括很多很多老师的心血,我们拿完了奖状,校长说:“今天是你们的节日,你们是祖国的花朵是祖国的希望,今天就让你们尽情的玩吧!”
儿童节令我终身难忘,有人说,老师是辛勤的园丁,精心的呵护保护我们,老师们的恩情我没齿难忘,老师用辛勤的汗水把我们从一个无知的儿童教育成诚实懂事的我们。老师们:“你们辛苦了。”
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六年级六一儿童节作文 篇4
今天学校举行了一年一度的六一活动,而这次活动的项目很少就只有两个活动,它们是双人过河和齐心运球这俩个项目,而我参加的是齐心运球。
比赛是举行在吵闹的操场上,在9点钟左右我们在老师的带领下进入了小操场,那时小操场上已经挤满了人,只见其它班的同学都胸有成竹的,我们也不例外。
首先我们举行的是双人过河,我们把路当成河,把从教室里拿来的泡沫当成桥,接着就是分成30米的距离,我们要移动着泡沫然后一步一步地走到对面这样才算成功,非常地简单,但在比赛的过程中,同学们都会出现一些错误的动作,而导致速度变慢,虽然我们还是没有能得第一,但是大家都尽力了,所以很开心。
接着就是齐心运球了,这个规则是同学们要用胸顶着球,不能用手碰如果球掉了要捡起来然后再那个地方继续。比赛要开始了我们分成了两队,我的搭档是薛智仁,在我前面的同学都表现得很出色,只不过王以诺和林孝泺跑得太快了就摔倒了,王以诺的膝盖还被磨破了,这时轮到我了我别提又多激动了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起来,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑声,我们没办法就又要把球捡起来继续跑。
这次的六一活动是我过的最快乐的,虽然它的时间很短暂可它却让人回味无穷。
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六年级六一儿童节作文 篇5
轻轻地弹去风尘,草儿摇摆着身姿,白云静静地躺着,太阳伸着懒腰,迈进了这个似乎是盼望已久的日子。一个个汗如雨下的背影,一张张稚嫩的脸庞,伴随着一颗颗激情澎湃的心,一阵此起彼伏的惊天动地的欢呼、掌声,六一儿童节的序幕被悄然拉开。
有些同学早早地踏进校园,趴在窗上,似乎在思考着什么,下一秒便喜出望外地打了个响指,一个又一个鬼点子冒出来了,有的同学聚精会神地拿起粉笔行云流水地写了几个熠熠生辉的大字“六一快乐”,似乎在提醒着孩子们要快乐尽兴地,无拘无束地释放孩子的天性,这天是属于我们的!教室在老师、同学们的精心布置下,焕然一新,与往日浓烈的学习气氛很不相同。窗户、门上挂着色彩缤纷的彩带,绑上了形状各异的气球,教室的课桌上摆满了各种各样的美食。
“哼哼”主持人见这闹哄哄的课堂纪律,用小小的麦克风,使出了极大的力气,才让同学们安静下来。主持人点开了五颜六色的PPT,歪着脑袋问:“同学们,你们打算怎么过这个六一儿童节?”,有人提议唱歌,这时音乐响起,大胃王小罗开口大唱“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”顿时全班同学捧腹大笑。接着有人提议玩绕口令,参与的同学都慌了,巴拉巴拉乱说一通。接着又有同学玩“拍七令”,各位大佬轻松过关,可数学菜鸟们吃了大苦头,又是唱歌,又是跳舞,可把他们累坏了。教室里玩游戏的人筋疲力尽,看的人不亦乐乎,吃的人心满意足,到处洋溢着青春阳光的朝气。
通过这次活动,同学们之间的感情更加深厚了,而且增长了知识,受益匪浅,这是一个令人难忘的六一儿童节。
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六年级六一儿童节作文 篇6
啊!终于盼到“六一”儿童节,我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来。凉风习习,天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。我们蹬着车子很快就到竞秀公园。公园里真热闹,到处是熙熙攘攘的人群,到处是孩子们的欢声笑语。
一簇簇串红,一朵朵蝴蝶花随风摇摆,好像在欢迎我们似的。我们一会走到湖边。我拿出鱼网,满怀信心撒下第一网。我想:去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼,今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟,我迫不及待把鱼网拉上来,鱼网里空空如也。我想:莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网,这此我耐心地等10分钟,当我快速地鱼网拉上来一看,好像有两条小泥锹,我喜出望外地打开鱼网,这时我才发现是两片柳叶,真是空欢喜一场。我想:看来不能在这儿撒网,得换一个地方。
我向湖的北边走100米,又撒下第三网,这次我等非常耐心等20分钟,希望奇迹能够出现,然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮,不知如何是好,妈妈也无可奈何。我懊恼地想:我不会乘兴而来,败兴而归吧!我不死地向湖南边走去,走着走着我眼前一亮,那不是一个小鱼塘吗?这真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑过去,我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想:这次终于有希望。这次我等20分钟,信心百倍地把鱼网扯上来,里面有三条小金鱼在快活蹦着,我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来,终于开张大吉。
接着我又捞很多小鱼、小虾、小泥锹,罐头瓶里热闹起来,我想:今天终于可以满载而归。快乐的时光总是过得那么快,不知不觉,太阳西沉,已是晚上7点钟,我和妈妈这才恋恋不舍地离开竞秀公园。
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