六一儿童节的优秀作品有哪些

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

六一儿童节的优秀作品有哪些 篇1

　　今天是小朋友的节日，六一儿童节，到处鲜花盛开，一片节日的气氛。这一天我在外头过了一个有趣的儿童节。

　　早上七点，我早早的到了楼下，迎着金灿灿的阳光，满怀着喜悦走到了公园。这一次到公园玩的项目可丰富了，有“巧取龙珠”，“扶送佳人”，“太公钓鱼”……每一个项目都有它特别的寓意和游戏规则。只见公园里每个小朋友都尽情地享受着活动的乐趣，有自己的智慧，体验着成功的喜悦。

　　我先玩了“推杯过海”这个游戏，桌子上涂满了肥皂，桌子的一头30厘米处划着一条白线，我这边放着一只盛着半杯水的杯子。我仔细的阅读了说明，底气十足地走到了桌子旁，可是我的力气用的过大，所以杯子飞了出去。第二次，我把力度调小一点，但是没有过线。第三次，我结合第一二次的经验，我把他推出去，没想到这一次既没有掉下来，也过了线。我高兴地从机器里取出一张奖券，在旁边看的小朋友带着羡慕的眼光看着我，为我鼓起了掌声。接着我还玩了“瞎过河”。工作人员用一块黑布蒙住我的眼睛，然我双手靠背原地自转一周，然后叫我向前走，并告诉我行走时不能踩到白线上。这个游戏我一下子就成功了，因为在游戏之前我看清了方向，记住了白线在哪，所以我又得了一张奖券。

　　所有的游戏结束之后，我高兴地去领奖台，用奖券换了奖品之后，依依不舍的回家了。

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六一儿童节的优秀作品有哪些 篇2

　　正当栀子花盛开，玫瑰含笑，樱桃熟了。这是一年中最好的时节——我们又迎来了愉快的“六一”儿童节。

　　早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门，首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”，仿佛一座拱桥从天而降。

　　伴随着雄壮的乐曲，各班的同学在班主任的带领下，有序地进入操场，“六一”庆祝会正式拉开了序幕。

　　首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖，当我看到我们班的老师上台领奖时，我感到无比自豪，情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演，第一个节目是三年级表演的大合唱，只看到他们排着整齐的队伍，银铃般的歌声，征服了全场的观众，接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的花朵》，她们歌声甜美，脸上洋溢着微笑，仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。

　　时间过得真是太快了，转眼一上午就过去了，随着表演的结束，校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。

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六一儿童节的优秀作品有哪些 篇3

　　新的一周，也是新的一月。我从充满活力的早晨醒来，今天的鸟叫声更大，阳光比往常更烈。可能鸟儿和太阳都知道今天是“六一\"，也是我人生中最后一个“六一\"。

　　步入初中的我不同于往年的六一，脸上没了儿时的幼稚，我缓缓地走在上学的路上，这只是一个普通的一天罢了。语文课，和往常一样听写、讲课。

　　就在我的以为一切都平常时，邢老师的一个问题打破了宁静。她一如往日的平静，问我们：“知道今天是什么日子吗？”我们都异口同声：“儿童节！”

　　只见邢老师脸上的笑容慢慢地绽放开，说道：“那……今天没有语文作业！”我们听了顿时大叫起来，我们大笑着，露出了久违的笑容，我仿佛又回到了无忧无虑的儿童时代。窗外的太阳从云朵里慢悠悠地飘了出来，欣赏着我们的欢呼雀跃的场面，窗外树上的鸟儿变多了，叽叽喳喳地叫着，仿佛开着庆祝我们节日的演唱会。风吹过我们稚嫩的脸庞，我们变成了一朵朵花儿，迎着金砂般的阳光，眼里闪着金光。这一刻，仿佛全世界都属于我们，我也希望时光只停留在这一刻。风吹起教室的窗帘，仿佛也加入了鸟儿的演唱会，此刻我们的内心在歌唱，歌唱着属于我们的乐曲。

　　转眼间，时间如同手里紧握的沙子，无声无息地流逝。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”属于我们美好的时光总是那么短暂，但有时也长的让人感慨。就让我们一起走过这最后的儿童节，迎接无限美好的未来。

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六一儿童节的优秀作品有哪些 篇4

　　是六一儿童节，是全世界儿童的节日。

　　一大早，来到。很快，老师就叫搬着椅子来到操场，看六一联欢会。

　　很快，联欢会开始了，来宾，就连部队也来了。

　　第节目是鼓号队的表演，老节目了，意思。但下可精彩了，是一年级的古诗朗诵，背诵了《咏柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描写四季的诗，感情，语速适中，施老师说节目为赢全市三个能的金奖呢！后面的表演更是多彩，集体舞表演时，四年级同学一起聚左边的草坪旁边看那精彩的表演，大家都争着抢前排位置，你若问为对集体舞感兴趣，那集体舞演员有四年级的呀！看了表演后，杜老师神不知鬼不觉地在了主席台上，他说：“我这里有礼物，答对了题目就可以奖品。”，同学们便争相答题。联欢会很富有戏剧性哎！这小插曲，很快，表演又开始了，不一会儿就期盼的服装秀，你看，台上的同学穿着各式各样的，还很有创意呢！穿着色彩鲜艳的裙子，戴着的帽子，还穿着用纸做的、造型奇特的……后来，就连老师们也上台表演合唱了，没平日里严肃的老师们，唱起歌来歌声嘹亮，可比同学们差……

　　这真是快乐的六一儿童节。

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六一儿童节的优秀作品有哪些 篇5

　　小时候，我都是不怎么向往六一的，想象中是美好而快乐的，实际上全是烈日当头下的汗珠

　　还是5岁的时候，我就接触过可怕的六一。幼儿园很小，没有多余的位置供我们排练节目，老师站在树荫下，给我们这些顶着烈日的身高不到大人的一半的小孩子排练。

　　表演那天，不是凉快的短袖短裤，而是繁琐的演出服。站在向阳的舞台上，妈妈坐在台下很骄傲，但我却没有体会到台上一分钟，台下十年功换来的傲人成绩。

　　为什么呢？

　　虽然当时只有5岁，但我不喜欢六一的记忆却很清晰。

　　妈妈坐公交车送我回家，我摸不着头脑地问她：凭什么儿童节，让我每天辛辛苦苦地排练，而你们只管观看呢？妈妈一惊，倒也没有说什么，或许这个时候，她才会想到原来小孩子排练非洲舞也会喊累！

　　直到小学五年级，我才真正体会到什么是六一的快乐。同样顶着30多度的高温，不同的是，排练的队伍里不再有我的身影。我很享受六一当天和同学们搬着板凳、戴着草帽、带上水杯在操场上嬉戏了。那场面啊，再配合着舞台上那些自编自导的节目，就更加惬意了。

　　时光转眼即逝，还有一年我就不再是儿童了，六一也将从我的学生生涯中消失了。倒是此刻，再总结一下自己过往的六一，没有辛酸，留下的却是满满的留恋和美好回忆。

　　我过往的六一啊！

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六一儿童节的优秀作品有哪些 篇6

　　盼望已久的“六一”儿童节来了。

　　早上，我穿着漂亮的裙子，怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上，鸟儿欢快的歌唱着，花儿高兴地向我点着头，太阳公公也对着我微笑，它们都在祝贺我们的节日呢！

　　今天，我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你，我们表演的节目叫“太阳娃娃”，可好看啦。

　　到了教室，老师们忙着给我们化妆。你看，一个个小朋友穿着桔色的舞蹈裙，手上戴着绿色的小手套，肚子上还粘着一片绿色的大树叶，红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉，真漂亮呀。

　　节目开始了，校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了愉快的海洋，一个一个节目都那么精彩，我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声！我们要把愉快用舞蹈送给每一位小朋友，让他们在每一天里都快愉快乐。

　　“六一”在愉快中过去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在愉快中慢慢成长。

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六一儿童节的优秀作品有哪些 篇7

　　这周我们迎来了属于我们的节日——“六一”儿童节。这一天我们可以尽情地玩耍。上午是“义卖活动”，下午要“游园活动”结束之后还能看电影，听起来是不是特别爽呢？

　　上午是义卖活动，给我留下了深刻的印象。义卖前我们热热闹闹地进行筹备工作。我和小马、小邹等七人为一组。一早我们就到了义卖现场准备，我们把遥控车、跑车、小玩具等摆到了桌子上。很快我们就摆好了，可是我仔细端详着摊位上的物品，总感觉缺少点什么。突然，我恍然大悟，原来，我们应该把最有吸引力的遥控车和跑车放到最前面，这样就能吸引更多眼球。我们调整了一下位置，果然看起来舒服多了，怪不得我们每次去到超市看到物品的摆放那么让人感觉舒服。再一看其他摊位也布置得差不多了。一个有模有样的小跳蚤市场很快就布置好了。

　　我们刚一坐下，同学们就纷纷来到了义卖现场。这时，隔壁的义卖同学大声叫卖道：“走过路过，千万不要错过，这里的东西物美价廉，快来看一看，瞧一瞧。”顿时，同学们都被他们吆喝过去了。只见他们忙得不亦乐乎，脸上乐开了花。一下子桌上的东西就卖的差不多了。我们几个人，你看看我，我看看你，都开始慌了，我们的东西居然无人问津。最后，小邹说：“我们得改变策略才行，不然我们组就落后了。大家赶紧想句广告词出来。”我灵机一动，大声叫卖道：“遥控车、跑车，能跑出中国，跑出亚洲，越过太平洋，大家赶紧来看一看。”这一喊，果然有效果，同学们慢慢地往我们这边来了。于是我们趁机对玩具夸夸其谈。同学们都对我们的商品赞不绝口。还有的同学在讨价还价。这不，你听！小邹说：“这个遥控车，超市里都要一两百的，我们只需要80元，已经很实惠了。”同学说：“那好吧，80就80，给我拿一个。”同学们把我们围得水泄不通，很快我们的物品也快卖完了。义卖吆喝尽管很累，但我们却觉得累得开心。

　　下午是游园活动，可有趣了，有贴鼻子、夹弹珠、射箭、踢球等等。我和同学们一样，玩得不亦乐乎。

　　这真是一个有意义的“六一”儿童节。

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