我与阅读的故事

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

我与阅读的故事 篇1

　　“你看看现在几点了？你的作业到底做了没？这么长时间你干啥去了？”妈妈又开始对着沙发上看书的我投来一颗颗语言炸弹，“赶紧给我去做作业！”

　　我不情愿地拿起《绝妙小小说》往房间里走去。这个故事，差一点点我就看到结局了。我看了一下时钟，七点五十分。“就看十分钟，八点再做作业。”我心里想着，嘴上应付着妈妈，回到房间，关了门，继续看书。

　　书里的故事太精彩了，我一会儿就沉浸故事里无法自拔，忘乎所以地被那个故事逗得哈哈大笑，完全忘记了时间……

　　大概是妈妈听到了我房间的动静，推门进来。当她看到我的作业本摊在桌面上，上面没写一个字，而我趴在床上，正心满意足地合上书时，她什么都知道了。

　　“好你个小子，四十分钟就只是看书了，字没写一个。你有没有时间观念啊？现在，给我做作业！不准关门！”

　　我正准备悄悄进攻第二本《绝妙小小说》，妈妈忽然冒出来的大吼大叫声，吓了我一大跳。呀，八点半了！

　　我飞身跃起，奔向书桌，拿起笔就“刷刷刷”地写起来……

　　身后响起妈妈的声音：“一个星期后才准看书！”说完，从床上拿起两本《绝妙小小说》就朝门外走去。

　　天哪，我的《绝妙小小说》，我快乐的阅读时光！

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我与阅读的故事 篇2

　　读书，不仅是一种兴趣，更是一种修养。从小到大，我读过许多书，读过的每一本书都见证了我的成长，并对我成长的影响非常重要。书卷气，让我逐渐成熟和稳重。读书时，我会沉浸在书中的世界里，散文让我细细体会到每一个字的抒情和优美，小说让我心怀激动，似乎隐隐约约感觉到了主人公的呼吸和你的心跳紧紧相连。读书，并不单单在于你读的是哪种书，而更在于享受读书的过程。一本书一个世界，每读完一本书，慢慢合上，再轻轻闭眼，真是意犹未尽……。

　　记得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》，打开书，从读第一篇起，我似乎沉浸在这美景中无法自拔，以至于妈妈叫我吃饭，我都没回过神来，谁想在如此美妙的夜色中离去呢？看完后，站起身，看见妈妈笑着对我说道：“贝贝，你长大了。”我洗手时照照镜子，模样没变，但是我确实觉得自己长大了不少。

　　读书伴我成长，每本书记录了我成长的印迹。读书更能会安抚一颗浮躁的心，让它更沉稳。听听一本书的心跳，仿佛她是有生命的，她让你的心灵充满美好；更为你的前途开辟一道开阔的道路；她让你的思想变得非常活跃；她也让你懂得别人不懂的道理；她让你知道你之前所不明白的人间真善美……真的，你就是书中的主人公。书，无私的把自己一切的营养都给了你，每次读完了一本书，我在心里总会默默念到：“谢谢你，又让我成长了，读完一本书，觉得自己真的变了，空气里似乎弥漫这一股书香，我十分享受这种感觉，很恬静。

　　读书伴我成长，文字的生动是其它东西所不能比拟的，这是文字魅力的所在，让我们都爱上这种奇妙的学习方式，让我们爱上书本，让我们再前进一步，成长一步。

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我与阅读的故事 篇3

　　在我书的海洋，有很多知识，因为杜甫说过，’读书破万卷，下笔如有神‘。我的书很多知识也很丰富，我现在就带你进入我的书的海洋。这里是1号遨游，这里讲我是怎么开始读书的过程。

　　我第一次见到书是两岁。有一天，我哥哥给我了几本绘本。我还不知道这些是什么，妈妈说这本书叫《我是霸王龙》说完就给我读了起来，我指着图片，哈哈大笑后来，我有了七本绘本，我上大班后，已经认识了少部分字，和很多拼音，上了一年级，我就开始读一些带拼音的书，比如《笨狼的故事》《功夫小猪》和《小猪稀里呼噜》等等，哥哥见了又送我一大堆书。

　　上二年级后，我迷上了杨红樱写的《淘气包马小跳》《我是马小跳》系列，有《寻找大熊猫》《天真妈妈》《巨人城堡》等。

　　上了三年级我买了《笑猫日记》全套，比如《孩子们的秘密花园》《球球老鼠》《一只灵魂出窍的猪》《幸福的鸭子》《虎皮猫，你在哪里》等。现在，我有了《宇宙奥秘》<>

　　这就是我读书的故事，很搞笑，也很有趣，书给我了很多知识。

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