神奇大自然的作文七篇400字

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

神奇大自然的作文七篇400字 篇1

　　教学目标：

　　1、了解动植物之间的关系。

　　2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。

　　3、了解各食物链之间的关系。

　　教学重难点：

　　食物链之间的复杂关系

　　教学过程：

　　（一）情境园

　　非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。

　　想一想：为什么？

　　（二）智慧屋

　　1、什么是食物链？

　　在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。

　　食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。

　　2、食物链中各生物之间有什么关系？

　　食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。

　　（三）训练场

　　提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。

　　（四）知识积累

　　积累有关名人名言。

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神奇大自然的作文七篇400字 篇2

　　清凉的春雨，是大自然轻柔，细腻的杰作；狂躁的暴雨，是大自然豪放，挥洒的杰作；梦幻的星空，是大自然唯美，浪漫的杰作。

　　滴答，滴答！那是春雨的脚步声，蒙蒙春雨，它是春天的使者；是生命的创造者；更是大自然里最独特的音乐家。

　　春天来了，在朝阳东升之际，绵绵春雨悄然而至。初升的太阳，哪朝气蓬勃的脸庞映衬着柔柔春雨，这是怎样一副画面呀！柔美而亮丽；清新而快活；淡雅而生动。春雨，它带着孩童的顽皮，轻轻抚摸柳树那翠绿，细嫩的枝条，痒得柳树一不小心钻出了可爱的小芽儿。春雨愉快的跳走了，来到娇嫩的花儿面前，蹦蹦跳跳进了花蕊，逗得花儿笑开了怀。春雨满意的离开了，调皮的春雨把小草围住，滋润着这幼小的生命，草儿开心的挺直了腰。

　　噼里啪啦！轰隆轰隆！呼呼呼！真是天有不测风云啊，刚刚还晴空万里，转眼就乌云密布，整个世界都被黑暗笼罩。咔黑漆漆的天空上划过一道蓝色闪电，仿佛要把天劈为两半，接着一阵肆无忌惮的狂风刮过，把行人吹得东倒西歪。紧接着，哗的一声，倾盆大雨，直泻而下，把苍翠，美丽的柳树打得枝条乱飞；把芳香迷人的花儿打得拦腰折断；把怡然自得的行人打得抱头鼠窜。所有的景物都在暴雨的笼罩下一片模糊。

　　星空是最美的海洋，数不尽的繁星与湛蓝的夜空浑然一体，犹如无数明亮又透彻的宝石镶嵌在巨大而静谧的蓝屏上，形成一幅素雅而瑰丽的画卷。满天的星斗，好似一双双充满智慧的眼睛；好似一个个灿烂的笑容；好似一颗颗希望的种子。向人们诉说着一个又一个古老的传说。

　　无论缠绵的春雨，猛烈的暴雨，还是神秘的星空，都是大自然笔下最亮丽的色彩。

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神奇大自然的作文七篇400字 篇3

　　随着季节的变化，大自然的乐手无处不在，他们轻轻地打着节拍，轻轻的弹奏，制造出各种各样美妙的音乐。

　　漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听！“蛐蛐，蛐蛐！”原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对，翩翩起舞；虫子在演奏乐曲；花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个美丽、天堂般的世界！

　　这时，突然闪电交加，只听见“轰隆隆”的雷响，像鼓手在打鼓；又开始“哗啦啦”的下起了雨。“滴滴！”又开来了一辆小汽车，声音真像警报，溅起来的水花“哗啦”一声又进了土壤里。

　　夜晚，池塘里传来阵阵蛙鸣。不知哪个淘气的小孩子朝池塘里扔了几颗小石头，水面上荡起一圈圈波纹，美妙动听的蛙鸣渐渐消失了。

　　秋天到了，树叶唰唰的落了下来，就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。大风“呼呼”的吹着，像哪个小孩正在呼呼的睡觉……

　　感谢大自然的乐手们，如果没有它们，世界就不会充满美妙的歌声，充满孩子们的欢声笑语。

　　我爱大自然，更爱这些美妙、动听的声音！

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神奇大自然的作文七篇400字 篇4

　　大自然有许多美妙的声音。

　　雨，是大自然的音乐家。看那，雨姐姐正在呼风唤雨，我仿佛听见那有节奏感的脚步声，滴答滴答……叮咚叮咚……一场热闹的音乐会便开始了。

　　雷，是大自然的音乐家。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正敲着它从不离身的大鼓，顿时，天空乌云密布，我慌忙回家去了，因为大雨就要来临了。这时，雷公公别提多高兴，多自豪了。

　　动物是大自然的歌手。走进公园，听见一只知了“唧哩哩，唧哩哩”的叫声，其他知了似乎听到了它的号召，一起叫了起来。这时，它们好像在演奏一首雄伟的乐曲。

　　大自然的声音可真美妙啊！其实大自然的声音不止这些，只要你认真观察，总有一天你会发现。

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神奇大自然的作文七篇400字 篇5

　　春天是鸟语花香得日子，你可曾让那些娇美、淡雅得花浓郁得花香浓如你得心脾，使你能惬意地享受大自然得芬芳。夏天彩虹得频频出现，你可曾让那彩虹得绚丽陶冶你得情操，使你能尽情地欣赏大自然得壮丽。冬天是鹅毛大雪得日子，你可曾热爱那纯洁得雪花荡涤你得心灵，使你能感受大自然得清纯。我愿与大自然对话。

　　大自然，你说你不喜欢单调，使蔚蓝得天空深邃又不乏可爱，宁静又不失高远。飘渺得云儿时而又没了踪影，秋天得树叶霎时变成了金黄，时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁得精心构思，你用金黄诠释收获，用火红代替温暖，用洁白表现纯洁。

　　可爱得大自然，你有说你不甘寂寞。看！两只飞鸟在我眼前掠过，似是比翼双飞得燕子，又如小巧玲珑得麻雀。一眨眼得功夫又飞上了蓝蓝得天空。我多想加入它们得里面，和它们寒暄几句，展翅划过无边得苍穹，带着童真，一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚得幻想，待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔得羽毛，在微风中翩翩起舞。

　　啊，大自然！是你在创造着一个个美得奇迹，走近你再能寻找美得所在。每一条云霁消后得彩虹，每一刻矫健挺拔得大树，每一片漫天飞雪得雪花都是你得独特创作。你用轻柔得落叶声向我讲述着大自然得浩瀚与静谧。

　　我喜欢你得美与你与生俱来得气质，你虚幻中透露着现实，阴柔中又不乏阳刚，娴静又开朗是你得特征。你无不用四季得变化诉说着你艰辛得路程。

　　你，又怎不让我爱上这多姿多彩得大自然！

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神奇大自然的作文七篇400字 篇6

　　上午，爸爸提议去温江玩，我问：“玩什么呢？”妈妈好像是演戏的说：“我们去那看向日葵吧，我把地图都整理好了。”在我看来，他们俩一定讨论过的，不然哪会这么巧合，我边想边皱眉头。

　　爸爸冲我做了个鬼脸，然后就开车去了。说走就走对于我来说就太突然了。我刚回过神来，爸爸叫我上车了。“这也太盲目了吧！”我对妈妈说。妈妈说：“没事，不信你听：出门左转，十字路口右转，银行左转……。。”这下，我心里的大石头才落地。

　　因为温江在成都外面，再加上路线复杂，我在摇摇晃晃的后座上睡着了。

　　一声长笛把我从美梦中拉了出来，我睁开双眼，发现我们遇上了高峰期，被堵在了路上。妈妈说：“哦，不，难道向日葵梦泡汤了？”“哎，变成了堵车一日游。”爸爸和我齐声说道。这时天又下起了雨，真倒霉。

　　好不容易过了高峰期，不听话的肚子又开始要饭了。没办法，我们开车找吃的，吃完饭，雨停了，我们又踏上了寻找的旅程。开上了一个土坡，在窄得可怜的路上开着，这时一个指路牌出现在我们的眼前。谢天谢地！向日葵我们来了。爸爸把车停好，我打开门，迫不及待地跑去，爸爸妈妈也追了下来。“哇！真美。”一大片金灿灿的向日葵田出现了。从观光台上看全景是一个喜字，难怪叫花田喜事。一朵朵向日葵像一个个孩子的笑脸一样。在微风中飘动的向日葵更有魅力，像一个个摇头娃娃。

　　我们一边享受这美丽的风光，一边拍照，八十亩花田被我们看完了。在不知不觉中，时间一下子跑到了下午四点，我们欢快的回家了。

　　我爱美丽的向日葵，我爱神奇的大自然！

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神奇大自然的作文七篇400字 篇7

　　成长的路上总是有着很多奇妙，惊喜，快乐的事情发生，可能前面有些担心，不过最终又惊又喜！

　　星期天的下午，幼小的我闲着没事，便想去凤仙花丛中捉迷藏。来到凤仙花丛中，花只剩下几朵了，果实倒是挺大的，我想摘一个来玩玩，没想到碰到了一下下，它便在我的怀里“炸”开了，我一惊，像手里有条巨蛇似地尖叫一声，疯狂地抖掉种子，和卷曲的外壳。我吓的魂飞魄散，楞了好几分钟，才“活”过来，我大口的喘着气，脸色极差，仿佛吞了条虫子似的。我小心打量着仿佛陌生的凤仙花，差点没吓哭出来。我轻轻地又扯了几颗果实，放在地上，打算好好的研究它们。好奇心又冲散了一切，真是好奇心害死猫啊！又一颗种子炸开了，我依旧扔了，还跳了三跳，一脸厌恶，但我还是想把它们弄清楚。

　　一直到第三颗种子在我手里炸开，妈妈发现了我的不对劲，走过来说：“宝宝，在干什么呢？“我后怕的指指凤仙花，妈妈说：”凤仙花，哦，不用怕，凤仙花种子是要炸开的，但不用慌，你看！”这黑黑的种子是可以种的哦！虽然会炸但是不疼哦！有点痒痒的，你来试试看。“真的，假的”我问。

　　“当然啦，不用怕！“妈妈安慰我说。

　　”那我们一起收集吧！“我提议。”好啊！“妈妈说。

　　大自然真奇妙，凤仙种子会炸开，这个知识真是妙极啦！

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神奇大自然的作文七篇400字 篇8

　　夏天的傍晚，乌云布满了天空，天气异常闷热，“呼呼”一阵狂风“嗖”地一声从天空中刮过，小鸟没来得及回家，吓得躲进了树叶下面，还“叽叽喳喳”地议论着。树叶也怕了，它们好似顽皮的孩子在互相拍打着，“沙沙”作响，就连强壮的大树也怕了，挥舞着枝条，发出“吱嘎”“吱嘎”的响声，招呼着它的树叶宝宝，刹那间整个大地多种声音交错在一起，融汇成大自然雄壮的交响曲。

　　风依然“呼呼”刮着，像个顽皮的小孩在吹着小号，有时短促，有时悠扬。不一会儿，雨“哗哗”地下了起来，雨点像一个个顽皮的孩子，争先恐后地离开天空，扎进了大地的怀抱。雨点落进了池塘里，像弹起了竖琴，“叮叮咚咚”;雨点落在屋面上，像敲起了竹板，“噼噼啪啪”;雨点落在了田野里，“哗哗啦啦”

　　……整个大自然都沸腾了，交响曲进入了高潮。

　　渐渐的，雨停了。天空安静了，大地安静了，风儿安静了，树叶安静了……整个交响曲结束了吗?不，还没有呢!青蛙又“呱呱”地叫了起来，演奏起了小乐曲，蝈蝈也叫起来了，吹响了短笛……

　　我被大自然的声响震撼了，我喜欢来自大自然的乐曲。

　　评点：小作者通过细致观察，描绘了一次暴雨来临前、来临时、雨停后的情景，全文准确运用了“呼呼”“沙沙”“吱嘎”“呱呱”等象声词，多处拟人句，使自然景物活灵活现地出现在作者眼前，读来令人回味。

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神奇大自然的作文七篇400字 篇9

　　我们每一个自打出生之日起，便与自然有了密不可分的关系。大自然就像一个母亲一样，时时刻刻照顾着生活在她怀中的孩子。

　　自然母亲每天都不停的忙碌，因为他有60多亿孩子和数不清的动植物需要她的照料。每天早晨，她把太阳送上东行的马车，叮嘱他要尽职尽责，将阳光和热撒向大地的每一个角落。然后有随风一起去看庄稼生产情况，他轻吻每一朵花，每一棵草，让露水滋润他们，让土地照料他们：自然母亲又来到河边，它同鸟儿低语，与水花并肩嘻戏。他飞上天空，同白云一起游荡，轻轻抚摩鸟儿的翅膀。中午，他让大树投下绿阴，让微风轻轻拂过人们的脸庞。她走在独自在家的孩子的小屋，轻轻哼着小曲让他们忘记恐惧，让美丽的童话人物进入他们的梦乡。他到了非洲慰问一个个孩子，让他们病痛减轻，忘记饥饿的困扰。在沙漠里他冒着风沙，将商人们引向正途，远离死亡。

　　傍晚，她又唤醒月亮和星星，让他们找两漆黑的小道，帮助迷路的人回到家。他召唤来萤火虫，给勤劳的蚂蚁照亮洞口；他耐心的坐在石头上，听着小啄木鸟向他诉说老长不大的烦恼。他还要让花仙子别忘记给掉了乳牙孩子送去一份礼物。

　　日复一日，年复一年，大自然用她那博大的胸襟做出了无私的奉献。我们看不见她，却又时时感到它的存在，我们通过花儿的开放看到她微笑的脸庞，通过风吹的声音听到她婉转、悠扬的歌唱。你只要有烦恼，有不满的时候，便依偎在他的怀里，把心事说给她听，他总会帮以解决

　　嘘，听到了吗？大自然的声音···

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