学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇1

　　今天早晨，妈妈像一个漂亮的小闹钟一样给我说：“起床了！”我赶快穿好衣服，急急忙忙的走到了卫生间，拿来了我依旧可爱的牙刷和我的牙膏。我像一只小鸟在飞似的跑到了客厅，我赶快背上我心爱的书包。之后，我就和妈妈一起来到了楼下。我因此得到了妈妈的表扬，妈妈说我今天速度很快，要保持，我心里乐开了花。

　　今天下午，我在学校也写了几项作业，我回家的时候又得到了妈妈的表扬了。我知道了：我们要珍惜时间，即使是一分钟和一秒钟，我们也要珍惜时间了。我希望下次也能珍惜时间！

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学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇2

　　人的一生少不了悲欢离合，我也不能例外。坐在六年级五班这明亮的教室里，和同学们一起听老师讲课；下课了，与同学们一起嬉闹，虽然已是寒冬，但能和同学们在一起，心里还是暖暖的。天下无不散之宴席，眼前的一切即将失去。

　　回想起四年级刚刚分到五班的情景。说实话，那时我并不喜欢这个班，吵着嚷着要调班。而今，我却爱上了这个班，深爱着每一位老师和同学。运动场上，记录着我们的团队精神；一次次比赛，验证了我们对集体的热爱；校园的每一个角落，都留下了我们的足迹。

　　时间匆匆，一晃，两年多过去了，我们已是六年级的学生，这意味着即将分别。每次一想到离别，就觉得心里空荡荡的。我舍不得五班这个集体，舍不得教导我的老师，也舍不得和我共处了两年多的同学们。

　　毕竟有缘，我们共聚了近三个春秋，即将分别_为了彼此的梦想。我们明白，即将离别，一别，难再相逢。所以，我要珍惜从现在开始和同学们共处的一分一秒，与他们携手走过小学最后的一段!

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学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇3

　　人们常说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话无意中，说出了一个人生道理，那就是人生中不会有轻易出现的名和利，成就与光荣，一切都必须在我们的亲手努力之后，才会出现。那么，这些艰难得来的成就，应该得到我们格外的珍惜。

　　天上掉馅饼的事是不存在的。一本书放在那儿，就是在那儿，它里面的知识绝不会自己跑到我脑子里，哪怕我读它，过程中有稍微的不用心，也会错过书中的精髓，很多次，当我以为临时抱佛脚，能度过一次考试时，结果都会惨不忍睹，并狠狠地嘲笑我。唯有我们努力前进，踏过书中的一切艰难障碍，我们才能采到真正的智慧之花。这花值得我们用心去珍惜。

　　人生路上，布满了许许多多令人恼怒的荆棘，当我骄傲的时候，荆棘会出现，为我泼上一盆冷水；当我顺利的时候，荆棘会出现，让我的路变得坎坷；当我幸福的时候，荆棘会出现，为我增添一丝哀愁。

　　我想我们的生活，虽然生活中有钉子，有碎石、有裂板，但是，这些困难都会被一一克服。虽然那儿的地上布满钉子，没有地毯，但我可以通过自己的双手，去创造这张地毯。我也会忍耐各种痛去努力奋斗。

　　巨大的付出之后，我们会更加去珍惜艰难得到的知识与成就，这些财富是我们人生的资本，既是物资的支撑，也是心灵的鼓舞。

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学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇4

　　《明日歌》中有一句：明日复明日，明日何其多。是啊，时间是一去不复返的，你想挡也挡不住，因此，我们要珍惜时间。

　　日子会一天天的过去，时间也正悄悄的溜走了。写作业时，时间从笔尖溜过：洗脸时，时间从脸盆里溜过；睡觉时，时间又从你身边溜过；起床的时候，到了第二天，昨天就永远是昨天了。

　　从出生开始，我的时间就开始溜走了，从哭哭啼啼的婴儿到现在，已经有4000多天的时间逝去，我不禁感慨：在这4000多天的日子里，我总是白白的浪费了很多的时间；在这4000多天的日子里，我又做过多少有意义的事情呢？每天做作业的时候，总是做一下，玩一下，直到八、九点钟我才能把作业做完，弄得玩的.时间都没有。可别人呢？他们也像我一样吗？当然不是，我们班上的很多人八、九点钟都已经在睡觉了。

　　许多人都很珍惜时间，就比如我国古代著名画家王冕，他出生贫寒，家中供不起他上学，他就到了一个姓秦的人家放牛。他时时都想到学习，每次去放牛，都借本书带到身上，趁空余的时间看书，学到了很多知识。后来，他刻苦学画画，成了著名的画家。

　　时间对待每一个人都是公平的，主要就是看你怎样对待他，珍惜时间的人，就能做更多的是。而浪费时间的人，一件事情都干不成，

　　所以，我们要珍惜时间，不虚度光阴，时间发挥他的更大价值。

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学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇5

　　“书籍是人类进步的阶梯”记得这句话是高尔基说的。今天，我们刚学了俄国短篇小说大师契科夫的优秀作品——《凡卡》。我被深深地打动和震撼了。凡卡一个九岁的小男孩，为了生存，被迫到了莫斯科城里去做了学徒。但是，他在城里，却过着连猪狗都不如的生活。地位低得不能再低。老板找个借口随时都可以打他，有一次甚至把小凡卡打昏死过去了；老板娘随便找个理由辱骂他；伙计们常常作弄他；就连老板的孩子也不放过他，小孩经常哭闹都是小凡卡的错。让小凡卡吃不好，更睡不好。小小年纪却遭受了我们常人都不能忍受的生活。可见，小凡卡是多么坚强，多么有勇气啊！

　　这就是凡卡的童年，他的童年是痛苦的，他生活的时代是黑暗的，在当时的社会里，没有任何人可怜他，同情他，帮助他，关爱他。唯一能让他感觉到幸福的是回忆和爷爷在一起的美好时光！尽管在乡下过得很清苦，但跟城里非人的生活相比，那也是天堂了。

　　再回过头来想想我们的童年，不用说，我们班的每个人在家里不是“娇小姐”就是“小皇帝”。可当然，我也不例外。我们的童年是快乐的，是幸福的。也许，当凡卡在干活的时候，我们正在自由自在地看电视呢；也许，当凡卡在给老板看孩子的时候，我们正在家里随心所欲地吃零食呢！如果换了我们所处在凡卡的时代，我们能像凡卡那样坚强吗？我想，我们不能！因为我们一向都是“衣来伸手，饭来张口”，被长辈们宠坏了的孩子。我不禁扪心自问：我们能面对生活的磨难吗？我想不能！因为我们太顺了，我们没有受一点点挫折，没有受一点点委屈。我们养尊处优，我们享受太平盛世，我们安于现状、、、其实，我们在感受幸福的同时，也要居安思危呀！

　　我们应该学会生存，并不是我们要怎样出人头地，或干出惊天动地的事。我们应该从我做起，从现在做起，做一些力所能及的事。从小锻炼自己独立自主的能力。

　　现在21世纪的我们，身边有爱，也有良好的环境；更有吃，有穿，有玩，还能在知识的海洋里遨游、、、这一切的一切，是多么的美好啊！跟凡卡相比，我们是在是太幸福了。所以我们要学会生存的本领，要学会珍惜身边的人和事。更要好好学习，多多看书。因为粮食是哺育人的身体，而书籍是充盈人的灵魂！

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学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇6

　　只有懂得，才会珍惜。

　　——题记

　　曾经拥有的不用忘记，未曾得到的更要去珍惜。是啊，曾经拥有的，不管怎样都属于一个最快乐的美好回忆。只有从来没有得到的，才会更想要珍惜。在人的一生人中，有很多东西都想要珍惜，可是那时却不懂得去珍惜。直到失去后才后悔莫及，想要去挽留，却怎么也不会得到。

　　浅唱——友情

　　友情是很多人想得到却不易得到的。真挚的友谊能给人带来快乐和幸福，享之不尽的精神财富。

　　也许有人说何为友谊，有了友谊又会怎样？其实呢，友谊是理解，友谊是包容，友谊是宽容。有了友谊，就有了一个能倾诉自己烦心事的人，真正的朋友，能在你伤心难过时给你安慰，陪你度过无聊的时光。在我眼中的友谊是神圣的、纯洁、不可侵犯的。

　　朋友是花，朋友是草，有了朋友便能长出奇花异草。

　　朋友是日，朋友是月，有了朋友便会觉得日月如梭。

　　朋友是风，朋友是雨，有了朋友便会呼风唤雨。

　　朋友啊！是一个多么容易写的两个字，可却是多么不易得到的情谊。希望所有人都能得到真挚的友谊！找到属于自己的知心朋友！加油！

　　独一无二——亲情

　　“我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手，变成翅膀守护你，你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局。”是啊！亲情是独一无二的，亲人给予了我们无私的爱，给我们营造了温暖、舒适的环境，让我们能健康快乐的成长。在我眼中的亲情的爱：爱是鼓励、爱是批评、爱是给予、爱是付出、爱是回报。在我们周围有很多的母爱、父爱，可我们不知道珍惜，后来父母永远地离去，才明白原来爱是多么的重要，可我们却不知珍惜，想要去享受这爱时，却无论如何也不会得到。希望所有的人都珍惜周围的亲情。

　　无可替代——生命

　　人的生命只有一次，是非常宝贵的，也是非常脆弱的。人的生命如同一朵花，总会凋零，可花儿凋零了只要根须还在，便仍能茁壮生长，绽放属于自己的美丽，而生命却不能复活。

　　每个人都希望能健康长寿，永远地活下去，可事实却不肯，那凶巴巴的“死亡之神”终究会带着该离去的人的灵魂走去，将他带到极乐世界，或许他还能投胎转世，享尽人间的生老病死、酸甜苦辣。

　　每个人都应该珍惜自己存活的每一天，做一些有意义的事情，要乐观向上，坚持自己的信念，为自己的目标而奋斗！

　　珍惜——结局

　　在生活的时光中，总有我们想要去珍惜的，趁现在还有机会抓紧时间来补偿。要知道只有懂得，才会明白去珍惜。望彼此相互珍惜度过的美好时光！

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学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇7

　　“哗啦啦——嘭——嘭——”人们一听见这奇怪的声音，就知道这是我骑着我的破自行车回家了。

　　这时，妈妈趴在窗户上看见了我。我一面冲妈妈笑，一面狠狠踢了车子两脚，好让它“闭嘴”

　　妈妈急忙奔下楼来，制止我说：“不要踢它了，你越踢它，它会越响的。”我才不管三七二十一呢，顺手把车子往门口一扔，也不锁，便径直奔上楼去，潇洒地踢门而入。看一眼昨天因一点小事和我吵了一架还在生气的爸爸，使劲瑞开自己房间的门，顺手“咣当”一下子便关上了。由于用力过猛，门顶上的白灰簌簌地掉了好几块。

　　妈妈在楼下过了好一会儿才上来，说：“刘婧，我帮你修好车子了。”边说边推门进来，坐在床沿问我，“你那辆车子好吗?”

　　“不好，成天响，越踢越响，踢了一个星期，越来越厉害。”我不高兴地说。

　　“不见得吧，你看我才用了一会儿时间，就把它修好了。当然，我不是踢它，而是轻轻地敲一敲，修一修，就好了。”妈妈意味深长地看着我，停了停，又说，“它每天都任劳任怨地送你，接你，没有功劳也有苦劳，你却不珍惜它，有点儿小毛病就踢它。这样好吗?”

　　我似乎听出些什么，便紧紧盯着妈妈。

　　妈妈笑着说：“就像你爸，成天为你的吃穿和学习操劳，你认为这都是应该的，所以从来不珍惜这份情感，还常常因一点小事和爸爸争吵。特别是这次，你爸说你时虽然有点过火，你不也是不很冷静吗?如果你像踢你的自行车那样去伤你爸的心，你们父女间的隔阂不是越来越深吗?”妈妈见我沉默不语，又拍了拍我的头，说：“你是想僵下去呢，还是想用简单的方法去修补它呢?”

　　我低头想了半天，终于打定主意，去敲老爸的房门了。

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学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇8

　　学会珍惜时间

　　生活中，有很多人不懂得珍惜时间，老把时间白白浪费掉，等到了感觉时间不够用的时候已经为时太晚，这样的例子有很多很多，比如，任意玩游戏、无节制地散懒，今天的任务拖到明天去做，明天拖后天，后天再向后拖，结果一事无成，老了就成了白头翁。

　　我有一个弟弟他上一年级了，每天的作业都非常的少，只要50分钟就完成了作业，所以每次都玩了个痛快才写作业。可是有一天，他玩到晚8点20的时候才做作业。一开始，他做的还很快，一口气便做完了数学作业，可是他做到语文作业的时候，就傻眼了：十道题目有九道都是老师上课几乎没讲过，我要到同学家去有事，就嘱咐他快点写，早点写完了上床睡觉。晚上十点回家后，他却还有7道语文作业没做完，他说这些题目一点都不会做，我说你为何不早点做？发现有难处也有时间补救，他低下头没声响了，我叫他再继续玩啊？他也没了反应，我只好讲给他听，他熬到了午夜12点才做完。

　　曾经记得鲁迅年幼时因无端浪费时间，被他老师训斥的故事，以后他以“事事早、时时早”为座右铭，结果他得以成为一代文学巨匠。我写这篇作文，是提醒不珍惜时间的人要珍惜时间，凡事预则立，不预则败。

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学会珍惜的作文倒叙的手法点面结合生活 篇9

　　今天，妈妈给我讲了一个故事。我的楼下住着一个比我大不了多少的小姑娘，她每天除了上学外，放了学还坚持每天弹钢琴，风雨无阻。她品学兼优，多才多艺。

　　于是，妈妈对我说，要向那位姐姐学习，谈的钢琴又好，最主要的是能把一件有益的事情坚持下来。只要那位放学姐姐在家，每天中午睡觉前，我们都能听到她弹奏的悦耳的钢琴声。而且每次考试都拿第一名，每天都和时间在赛跑，过的非常充实。我很佩服她，觉得她很有上进心，知道自己想要什么，很善于规划自己的学习和业余生活的时间。

　　明日歌里写道，“明日复明日，明日何其多！我生待明日，完事成蹉跎”。英国的培根也说到，“合理的安排时间就等于节约时间。

　　我感觉到，而且 我也从书上知道，时间就是生命，时间就是效率，时间就是金钱，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴等等，诸如此类的描述，我们每个人几乎都能脱口而出。对待时间的方式，是最重要的。要充分合理的利用有效的时间， 合理安排自己学习和娱乐的时间，不仅事半功倍，而且也没有将时间“蹉跎”。

　　比如，我和妈妈商量，周末两天的时间，我至少要利用一天的时间来学习，而且在一天的学习时间里，不掺杂做其他的事情，专心致志地写各科作业，从而不仅有效地利用了时间，而且作业还能保质保量的完成。在学习里更是如此，我们张老师经常说，在学校里越充分利用时间，我们周末的作业越少，也越能得到放松，从而能很好地使自己的全身心都能得到休整。很有道理。但是道理都懂，难的是能坚持下来。像上面所说的小姐姐，能做到多年如一日的坚持在校用心学习，放学后坚持练琴，学习和发展自己两不误。这对我来说是很好的榜样。

　　我一定会以她做榜样，充分利用时间，把自己该学习的时间利用起来，该玩的时候好好放松。我的观点对吗？欢迎大家和我一起讨论。

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