宽容与爱的作文集锦5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。

宽容与爱的作文 篇1

　　五年级开学的第一一天， 我们班转来了一个新同学曾彤，和我差不多高，两只炯炯有神的眼睛下嵌着一个鹰勾鼻子， 嘴唇的两旁镶着两个小酒窝，显得格外迷人。我与她一见如故成了朋友，可谁知好景不长，认识后没几天我便与她因意见不合而吵架。

　　一个阳光明媚的下午，我正在写着作业，谁知她身子一闯碰到了 我的手，害得我把字写歪，搞得我辛辛苦苦写得一面作业就这么被她给整成一团废纸。把我气得半天说不出话来，要知道我对作业是认真的，特别是整洁性我一贯很重视，每次都是优!这可咋整?字迹像蚯蚓一样趴在作业本上，我肺都气炸了。她见我这模样，只能尴尬地笑了笑。我看她这个时候还笑得出来，本来就心情不好，见她这么一笑，更是气得火冒三丈，于是怒吼道:“哼，亏你这个时候还笑得出来，还不快道歉!

　　“对，对不起。”她被 我的怒吼吓得快要哭出来了。

　　“快滚，我看见你就心烦，别再来烦我了!”说完这句话，我就后悔了，因为同样的一幕回到我脑海里，那是一一个周三的上午.....

　　“对不起，曾彤，不小心把你的作业弄成这样了。”“没关系，咱们是朋友嘛。再说了，作业弄脏了我还可以再写，但是我们的友谊就不会来得这么容易了!你说如果因为这件事情没了，那我该有多愧疚啊!”“谢谢你!”“谢什么，谁叫咱们是好朋友呢!”说完我们两个便都不约而同地笑了。

　　回想起曾彤对我的宽容，我脸火辣辣的:同样的情景，却是不一样的结果，偶尔的一次作业得不了优又有何妨?重要的是友谊啊!

　　于是我便决定给曾彤写道歉条，可我，一连写了五条都没得到任何答复，正当我写第六条时，她忽然在我后面拍了拍我的肩膀道:“好啦好啦，其实我早就原谅你了，于丹说过宽容一点，给自己留下一片海阔天空!同样把这句话送给你。”

　　“哈哈哈哈，就知道你不跟我计较!走，出去玩!”一场矛 盾就这样被宽容给化解了。我们俩手牵着手，飞奔在浪漫的清风之中,路旁的花朵都在尽情地绽放，我们的脸都笑开了花。而那朵开在宽容里的花格外耀眼。

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宽容与爱的作文 篇2

　　一只脚落在丁香花上，花瓣碎了，它却把花香留在了那脚后跟上。

　　——这便是宽容。

　　宽容是一种美德，宽容可以平息不必要的纷争，宽容可以让社会更和谐，宽容也可以改变人生。

　　在我们的生活中并不是每个人的宽容都要通过大是大非来体现的，在别人犯错后说声没关系便可以化解很多不愉快。宽容的对待你的朋友，你的家人，和你所爱的人。记得有这么一句话为了爱多担待，宽容他人，其实最终宽容的还是自己，当你宽容他人的同时，你的心灵也得以净化。

　　人和人之间难免摩擦和争执，或转至：者无意间造成的伤害。不一定非要让做错的那方先伸手，当对的那方，先伸出宽容之手，错的一边将握得更紧。有珍惜，更有感激。

　　宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好。

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宽容与爱的作文 篇3

　　经常在深圳论坛混，没记得多少贴子，但这个贴子我记得很深，反复看了好几次，每次看都会落泪~

　　19××年8月，母亲交给我一项重要任务：要我把欠人家的一笔债款八十万假的钱从浦东送到寄住在上海朋友家的父亲。

　　没想我在转送这笔钱时，犯了个大错误，使家里蒙受了很大的损失！

　　那是星期天的早上，母亲把八十万元假的钱交给我时，一再叮嘱，一定要当心，千万不能丢掉。母亲警告我，电车上扒手很多，你最好不要乘电车，从外滩到成都路并不很远，你还是走去好，保证把钱安全交到爸爸手里。

　　我答应了，叫母亲放心，我保证把钱安全交给爸爸。

　　那天，我穿一件粗布短袖衬衫，胸前有两个装着保险钮扣的口袋。母亲把八十万元假的钱，分成八叠，每叠十万元，每个口袋里装四十万元。母亲亲自给我装进口袋里，并扣好钮扣。临走时又叮嘱我，不要乘电车。我满口答应了。

　　我是乘划子到南京路外滩上岸的。那时南京外滩是八路电车的中转站，终点站在静安寺。我上了岸，看见车站上停了好几辆空的八路电车。

　　原本我是听母亲的话，不乘电车的，准备从外滩走到父亲寄居的成都路。现在看见电车很空，忽然心动想乘电车了。我觉得钱装在胸前口袋里很安全，不会出事的。因为我的衬衫比较贴身，一挺胸就能感觉到钱是否在口袋里。如果扒手一动我的口袋，我会立即警觉到的。这样一想，我就麻痹了，我决定乘电车。为了省钱，我不乘前面的头等车，而乘后面的三等车。

　　谁知当那辆八路有轨电车快进站时，突然几个日本宪兵大吼地奔跑着追什么人，一时车站上大乱，一大群人涌向电车，车门前拥挤不堪。我被挤在人群中间，极力护着胸前的两个口袋。这时，只觉得有人把我猛撞了一下，差点把我撞倒。我赶紧挺了挺胸，觉得钱还在。我就两手护在胸前，终于挤上了电车。

　　上车后，我看了下口袋，发现右边那只口袋的钮扣不知怎么会没扣上！我又赶紧挺了挺胸，觉得口袋里还是鼓鼓的。由于不便在车上数钱，我就悄悄把钮扣扣好，然后一直警惕地防着扒手。好不容易挨到成都路下车，我才松了口气。

　　找到父亲寄住的朋友家里，女主人说爸爸出去办事了，恐怕中午也回不来。她问我有什么事。我告诉她，妈妈要我交一笔钱给爸爸。女主人说，是不是还给我们的八十万元，你就交给我吧。

　　母亲说过，这笔钱是还给她家的。于是，我当着女主人的面，把两个口袋里的钱都掏了出来。天啊，谁知点数后，发现右边口袋里竟少了一叠，只有三叠，天啊，少了十万元！

　　我急得眼睛发黑，把七叠钞票反复数了几遍，还是少了十万元！我急得哭了。

　　女主人安慰我说，你别急，好好想想，会不会家里少带了？

　　我摇了摇头，不可能，怎么会少带呢！我忽然想起来了，肯定是在外滩日本宪兵追人时，车站大乱那会儿被扒手扒掉的！因为在挤车的时候，是有人故意对我猛撞了一下，所以上车后，我就发现右边口袋的钮扣被解开了！但我不明白的是，扒手为什么不把我口袋里的钱都扒走呢？

　　我实在无法解释为什么扒手不把我口袋里的钱全部扒走呢！

　　精明的女主人说，这就是这个扒手的高明。如果扒手把你口袋里厚厚的四叠钞票全都部掏走，那就肯定会被你发现。现在那扒手只巧妙地抽掉一叠，你就不容易发觉了。

　　女主人的话是对的。看来这十万元是给扒手扒掉了！天啊，这怎么办呢！我恨死自己了，是我不好，我不听妈妈的话，我不该乘电车，我应该从外滩走到成都路，这样我就不会碰到这个该杀的扒手了！这是多大的损失！……我后悔莫及地痛哭起来！

　　那女主人用浓重的宁波口音宽慰我说，作孽是真作孽，你阿爸爸为了省点开销还债，早上连碗淡豆腐浆也舍不得吃！不过钱已丢了，你哭也没用，你家欠我的这十万元以后再说吧，只是你下次要好好接受教训！

　　本来，我想等父亲回来，当面跟他说清楚。可不知道父亲什么时候回来。那女主人说，你先回家好了，我会跟你爸爸讲的。

　　于是，我只好把钱交给女主人，留了个纸条给父亲，简单讲了丢了十万元的经过。

　　我万分懊丧地回家了……我有什么脸去见母亲呢？！怎么对妈妈说呢？十万元，等于母亲三个月的工资。如果贩盐贩米，不知要化多少力气才能赚回来！……我无法原谅自己！

　　于是，我从成都路无精打采地一直走到外滩，坐在黄浦江边，没有勇气回家。我茫然地望着黄浦江，不知该怎么好。我恨死了扒手，更恨我自己！再说，父亲又会怎么看待我呢？！……

　　我木然地坐在江边，脑子里乱极了……江海关的大钟，已敲响十二点。可我一点都不觉得饿，只觉得口干。我买了一碗凉茶，一口就喝光了。然后又坐在江边发呆……

　　那时，现在的延安东路外滩有一座女神像。那女神长着两个长长的翅膀。她踮起脚尖，好象随时可以向天上飞去似的。我真羡慕这位外国女神，如果我也有一对翅膀，我真想飞得远远的，离开这个令人痛苦的世界！

　　我靠着那女神像底座的栏杆，痛苦地闭着眼睛。一直捱到下午四点，我才回家。但我不知道怎么向母亲交代呢？！我想了好久，我下了决心：一回到家里，我就主动跪在母亲面前，向母亲请罪，请她打我、骂我……只有这样，我痛悔的心情也许会好过一些！......

　　这时，我感到肚子很饿。但为了惩罚自己，我不买东西吃，忍着饥饿过江，拖着沉重的步伐，走回家去！……

　　越走近家，我的心情越沉重。正当我无限懊丧地走到村口的时候，突然看见爸爸站在小河边那棵柳树下等我！

　　天啊，爸爸怎么会比我先回家的？！我紧张地朝爸爸走去。

　　父亲却出人意料地对我说，你丢失的钱，找到了！

　　找到了？我几乎不相信自己的耳朵。这怎么可能呢？！

　　爸爸拿出我写的那张留条，当着我的面，轻轻把它撕掉，扔到小河里，然后说，我已对你妈讲了，钱已全部收到，一分钱也不少。孩子，既然钱被扒手扒走了，已经无法挽回，何必再让你妈妈烦恼呢！我知道你也一定很痛苦，所以我特地赶回家来，对你妈妈说了这个谎，免得一家人都不痛快！算了，这件事就别提了，只当没这回事，让我们高高兴兴的过个星期天吧！

　　我的眼泪再也忍不住了！我只会哭着说，谢谢爸爸！谢谢！……

　　父亲亲切地抚慰我说，快擦干眼泪，别让妈妈看出来……

　　这件事已过去六十六年了，父亲这种慈爱宽容的高尚胸怀，却常使我感到惭愧和自责，因为，我对我的孩子曾有过一次不宽容和失态的行为！现在想来，实是一次终身抱憾的事！如果父亲天上有知，对此，他该不会宽容我的吧！

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宽容与爱的作文 篇4

　　往往宽容一下“我”，是因为您不想让我一错再错，走向“失败”的道路，是一把手把我从那朦胧的世界里，带到那光明的世界中，让我渐渐走向“成功的道路”.

　　我是一个从小到大都很好动的人，而且性格很“倔”,所以老师经常把我抓的很紧，开学以来我的脾气往往是那么不好，气倒了老师，让老师对我的期望从希望→盼望→失望，一次次的宽容其实是在提醒我不能在一错再错了，一定要用我的聪明才智放在学习上，争取全年级第一,可是我不但没有利用我的才华，接着我就连我自己的作业也不写了，一次次的被老师批评。老师也跟其他科任老师一样打电话找父母，相信老师对我的感觉也开始改变。老师可能会觉得我对他们的感觉会是从喜爱，从崇拜，从追随，变得讨厌，变得不屑，变得做对。哦，“老师”这话你就说的不对了，至此我真的很想改过来、我真想跟其他同学一样得到你的宠爱，您知道吗？您那次收了我的MP4我其实真的很气很气，我真的想把你当做学生一样,把您“海扁一顿”.但我很清楚的你是我的老师,所以我不能这样做，您说只要我期末考个全班第一就能还我MP4，我并不觉的你是在为难我，至此我努力地学习着，你感觉的到吗？您为什么老是每次都用一种很“严肃”的眼神看着我、我难道做错了什么吗？

　　您的“严肃”代表的是纯洁的微笑吗？

　　您的微笑是在一次次告诉我不能在一错再错了吗？

　　您对我的期盼真的到此为止了吗？

　　您对我的“爱抚”真的没有了吗？

　　我知道，我让您操心了!

　　我知道，我让你受累了！

　　我知道，我让你失望了！

　　我知道我错了

　　你累了吗？

　　第一次见到您

　　就被您独特的慈祥感动

　　您用温暖的肩膀抚慰孤独的我

　　您温柔的话语，祥和的面庞

　　你给我的爱就像向日葵

　　把饱满的葵花籽撒向蓝天

　　那像玉盘一样的籽儿啊

　　像美丽的仙女

　　扎进我们的心坎

　　发芽，开花，结果......

　　像拉斐尔笔下的圣母像

　　拥抱神童玉女

　　就拥有整个世界

　　像我们拥有您一样

　　老师，我要拥抱您

　　哪怕做您怀中的一粒纽扣

　　老师，我要赞美您

　　您用动听的歌声唤醒沉睡的我

　　您用飞翔的翅膀召唤着我：

　　“孩子，快起来，你要坚强！”

　　老师！我爱你

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宽容与爱的作文 篇5

　　我们现在是学生，主要任务是学习。但有些心理不健康的学生却在学校干一些令我们想象不到的事情。我们班级的杨孟韬就是这样一个人。

　　杨孟韬看上去和正常的学生没有什么两样，但她上课时的行为实在和正常的学生相差甚远。举个例子：同学们都在认真地听老师讲课时，她会突然对着某个帅哥喊出一句：“把你的裤子扒下来给我看一下！”惹得那个同学狼狈不堪。每个月她都会得罪许多人，我们实在不明白为什么会有这样的学生。后来老师告诉我们，杨孟韬在3岁那年得了一种名叫“阿思格”的病。得了这种病的人都控制不住自己的情绪，会乱发脾气。这种病一旦得了，就永远不能好。杨孟韬其实很可怜。

　　回家后，我在书上看到了一个故事，说的是有关宽容的。这下，我一下子被激发了：为什么不能用宽容来对待杨孟韬呢？

　　于是第2天，当杨孟韬来找我麻烦的时候，我总是顺着她。后来，他觉得我对她不错，就不来找我了。

　　同学们，在我们身边，有很多像杨孟韬一样心理不健康的人。但如果我们用一颗宽容的心去对待他们，那么，他就不会惹你了。

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