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有关传统节日元宵节的作文七年级

时间:2025-04-28

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

有关传统节日元宵节的作文七年级 篇1

  元宵节是我国不可缺少的传统节日,小时候,我便想了解这个节日,可总是因为贪玩而忽略这件事。初中时有了这些特色的寒假作业,即使我沉迷在游戏中,也能想起,而且更加认真,不会马马虎虎。元宵节的来历有很多,最合理的一种是传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后,吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下,朝中老臣深感愤慨,但都惧怕吕后残暴。吕后病死后,诸吕惶惶不安,打算共谋作乱之事,以便夺取刘氏江山。刘襄便起兵讨伐诸吕,“诸吕之乱”终于被彻底平定。平乱之后,刘恒登基,深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五,定为与民同乐日,京城里家家张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“闹元宵”。在元宵节中,我们又会有花灯寄寓,元宵灯诗,元宵灯谜等的习俗,真是无不欢乐。

  作为一个儿童,尽管有时候可能想起作业就显得反感,但换个角度一想,如果没有这些作业,我们除了漫无目的地玩还会如何呢?有了一些作业,我们会在玩的过程中学;有了一些作业,我们会去更多地了解,关注一些中国的传统文化;有了一些作业,我们就会更有计划地去度过自己愉快地假期,这又何尝不是一种乐趣呢?

  我认为老师留的这些了解元宵节的作业对我们很有帮助,这些作业不仅留的很有意义,而且量度适中。最重要的是这些作业不仅可以使我们充分了解中国的传统节日,还可以让我们重视起中国的传统文化。与此同时,我们还能培养实践能力,增长自己的见识。虽然开始我可能是为了完成作业而完成任务,但当我投入到任务当中时,我就变得发自内心得去感受了解了。

  因此,这些特色寒假作业使我们的假期变得更充实,更完美。让我们认真地对待每一项作业,让每一个假期都变得有充实,有意义!

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有关传统节日元宵节的作文七年级 篇2

  正月十五闹元宵,过了元宵节这一天,春节就算是真正地过完了。元宵节这一天,人们要观灯、放烟花、吃元宵或汤圆。

  这天早晨,爸爸正在煮我们昨天才买好的汤圆,我冲上去好奇地问:“元宵节是怎么来的呢?”爸爸说:“不知道。”我想想还是自己上网查资料,通过网上的信息我了解到正月十五在西汉已经受到重视,汉武帝正月上辛夜在甘泉宫祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声。不过,正月十五真正为民俗节日是在汉魏之后。东汉佛教传入,对于形成元宵节有着重要的推动意义。元宵节的来历,原来是这样的啊!

  没过多久,爸爸就把元宵煮好了,妈妈也来帮忙。我们一家三口品尝起了美味的元宵。吃完了饭,妈妈告诉我:“元宵节是我国传统节日,也叫元夕、元夜,又称上元节,因为这是新年第一个元月日。”

  到了晚上,我们全家一起到城墙上看灯展。那里热闹非凡,人山人海。我看到了五彩缤纷、绚丽多彩的花灯,令人眼花缭乱。花灯的种类繁多,样子各式各样,有圆形的、有小鱼形的、有人物造型的、有贝壳造型的……灯展也分为很多主题,有绿野仙踪、海底世界、丛林冒险……

  今年的元宵节过得非常开心,给我留下了美好的回忆!

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有关传统节日元宵节的作文七年级 篇3

  “卖汤圆,卖汤圆……”每当大家听到这首《卖汤圆》的歌,都会想到元宵节到了。

  元宵节到了的时候,家家户户都会吃元宵、放烟花、看花灯……这不,妈妈带我看了一次花灯。我们首先看的是荷花灯,看到荷花灯时,我和妈妈情不自禁地感叹道:“啊,好漂亮啊!”荷花灯中间好像站立着一位花仙子,驾着七彩荷花千里迢迢地来陪着我们过元宵节呢!然后,我和妈妈又去看了天鹅灯。画面是这样的,两只天鹅互相看着自己的小宝宝,好像在玩耍呢!

  妈妈还给我讲了关于元宵节的传说故事呢!很久以前,经常有猛兽出没,天上的玉皇大帝看不下去了,就派出了一只神鸟去帮助人间。可是,神鸟不幸被猎人射死了,玉皇大帝特别生气,就派天兵天将在农历正月十五时放火烧毁人间。玉皇大帝的女儿心地善良,她不忍心人间就这么被毁灭,于是就冒着生命危险来到人间,把这个消息告诉人们。人们想啊想啊,终于,一位老人家想到了办法,他说:“到了正月十五,咱们一起放烟花、放花灯。玉皇大帝一看,就会以为人们被烧死了。”人们为了庆祝这一天,家家户户都看花灯、放烟花、吃元宵。

  元宵节是春节的尾声,包含着人们对幸福生活的向往,我太喜欢元宵节了!

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有关传统节日元宵节的作文七年级 篇4

  正月十五是元宵节,这是一个除了春节之外我最喜爱也是最热闹的节日。

  早上,我来到青铜器广场的“万人吃汤圆”的锅前。这是一口直径两米的大锅,旁边的厨师把一大袋汤圆倒进锅里,我也凑上去拿了一碗品尝起来。汤圆很美味,仔细一尝,有芝麻味的,有花生味的,有蓝莓味的,还有芒果味的……真是应有尽有啊。再往前走,一串串的花灯就映入眼帘了。有的是兔子形的,有的是大角牛的还有的是愤怒的小鸟形的。真是琳琅满目,看的人眼花缭乱啊!到了猜灯谜的地方,我看到一排排灯谜下面是人山人海。有大人,有小孩,大家都在兴致勃勃的猜着灯谜。

  晚上,广场上聚满了人。就在这时,天空中绽放出了一朵朵绚丽夺目的烟花。这些烟花千奇百怪,有长得像树的,有长得像人的,有长得像水母的,还有长得像爱心桃的,非常漂亮。

  这个元宵节令我非常难忘,非常开心。真是除了春节以外最热闹的节日啊!

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有关传统节日元宵节的作文七年级 篇5

  春节过后,就属“正月十五”元宵节最热闹了。在我的印象深处,最难忘的就是6岁时在外婆家过的那个丰富多彩的元宵节。

  那天早上,我们吃了元宵就开始收拾东西,因为外公要带我们去看社火。刚到县城,到处张灯结彩,各式各样的电子花灯简直叫人目不暇接。随着一阵阵锣鼓喧天,两条蛟龙在人群中间交叉飞舞,还时不时地喷着火,真是太精彩了。紧接着我看到了车社火,地台社火等,我越看越兴奋,扯着嗓子给爷爷说:“这些都太好玩了!”爷爷一脸骄傲地说:“那当然了!西府社火是宝鸡市传统民俗文化瑰宝之一,展示着中华民族的灿烂文化,社火脸谱可是一绝哦!”“你看那边!”爷爷指着向我们走来的社火。我看到那些大头娃娃,踩高跷的人,他们的脸谱造型奇特,色彩亮丽,和川剧的脸谱不太一样,爷爷告诉我这个是秦腔表演的扮相。后面的舞狮队,舞蹈队等的精彩表演,逗得大家哈哈大笑,我和弟弟也一直在鼓掌。

  回到家,舅舅给我和弟弟一人一个大红灯笼。俗语说“外甥打灯笼——照旧(舅)”。在外婆家那边有舅舅送外甥灯笼的习俗,预示着吉祥如意,长命百岁。

  吃完晚饭,外婆让我们看电视,可是我们等不及了,大喊:“外婆,我们要挑灯笼!”外婆急忙把灯笼拿下来,点上蜡烛。刚拿到灯笼,我们就听到外面噼里啪啦的声音,这下更着急了,赶紧往外冲。

  “哇!烟花!”第一次看到烟花的弟弟兴奋地跳了起来!只见漫天的烟花在空中炸开了花,点点繁星般的烟花如同天女散花,飘洒在空中,美丽极了!哇!那边更引人注目,笑脸礼花来了,它代表着人们在新的一年里笑口常开,生活快乐!

  我们陶醉在绚丽夺目的烟花中,尽情享受着节日带来的欢乐!那欢声笑语,久久回荡在我的脑海中。

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有关传统节日元宵节的作文七年级 篇6

  “元宵节,月亮圆。圆圆元宵粘又甜。观花灯,踩高跷,大街小巷真热闹。”正月十五,是我国传统节日元宵节。提前两天,我们的校园里就已经张灯结彩,充满欢乐的气氛。

  一进校门,就能看见树上挂满了灯笼。每一层的走廊里都挂着一个个小灯笼,灯笼下面还有一只小纸条,上面写着灯谜。早读课一下课,老师就带着同学们去猜灯谜。只见同学们小心翼翼地扯下纸条,嘴里念念有词。有的想了一会儿,恍然大悟,然后喜笑颜开;有的眉头紧锁,急得不得了;有的三五成群,聚在一起窃窃私语,你说你的,我说我的,热闹极了。

  有的说:“我的是‘小时胖乎乎,老来皮肉皱,吃掉它的肉,吐出红骨头。’是不是枣啊?”有的说:“你的真简单,我的是:‘山里红果长细刺,酸酸甜甜开胃好。’这是什么?”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”再难的题,只要大家一讨论,便迎刃而解了。

  中午,我们一起吃了元宵,甜甜的,好吃极了。饭后,同学们带着猜好的灯谜,去兑奖品。有人兴高采烈地带着奖品回来了,有人却败兴而归。奖品是一个精致的存钱罐,还附赠一把小锁和两把小钥匙,得到的同学都高兴极了,校园里洋溢着节日的氛围。

  今年的元宵节可真快乐呀!

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有关传统节日元宵节的作文七年级 篇7

  正月十五是中国的传统节日——元宵节。这一天,人们要吃元宵,赏花灯,放烟花。

  元宵节下午,我和姥姥去逛街,街上到处都是人山人海的,街道两旁挂满了各式各样的花灯,有的灯笼是笑咪咪的小猪,样子非常可爱,有的灯笼是来回扇动翅膀的小蜻蜓、蝴蝶之类的,像是真的能 飞一样,街上很是热闹!

  晚饭以后,我们来到广场看烟花,只见烟花点燃后,先是一个个小球一样的东西飞上天空,然后在天空中炸开后分散成一个个金色的火花,每个火花又分散成更多的五颜六色的小火花,天空中像是下 了一场彩色的流星雨。看着美丽的烟花在天空中飞舞,我和弟弟高兴的又蹦又跳!

  今年的正月十五我过得很开心,明天就要开学了,这个快乐的元宵节给我的寒假生活划上了一个完美的句号!

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