芭蕾的艺术

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

芭蕾的艺术 篇1

　　当冬天的最后一片雪花消失在春风里，最后一丝冷意也渐行渐远。那是雪来告诉我“冬天来了，春天还会远吗？”是的，春天的脚步近了，近了。我将再次看见花儿绽放，再次听到小河歌唱，再次闻到小草的清香。

　　你们发现了吗？春天来啦！

　　我走在空旷的原野上，一阵东南风把我的头发吹得有些凌乱，我静静享受这大自然的恩赐。那些麦苗儿、小草你们听到春姑娘的脚步了吗？“吹面不寒杨柳风”，春姑娘，你快些唤醒地下的那些绿意吧，我不要跟她们捉迷藏了，我要与她们一起“起舞弄清影”。

　　突然我的眼前一亮，小河边发生了什么事？仿佛春姑娘吹奏了神曲一般：柳树姑娘在河边探出头寻找小伙伴。柳树姑娘，快甩开你长长的头发，你不是要和我一起跳舞吗？小河“哗啦啦”地唱开了，花儿们，你们还不起舞么？迎春花、桃花、杏花花、玉兰花次第开放，她们纷纷在枝头舒展着自己轻盈的花瓣。仿佛比赛一般先后踮着脚尖在枝头跳芭蕾，花儿呀，你们想排练那经典的《四小天鹅》舞曲？

　　小河自然是“春天的芭蕾”的主旋律，我偎依在河边的柳树上，静静聆听小河歌唱，生怕错过一个音符。河水调皮地跟岸边的河石开玩笑，河水与河石演奏出高低起伏的二重唱，远处的玉兰花侧耳倾听，她要分辨这春天的芭蕾呀！

　　优美、轻巧、灵活、娇柔，春姑娘你带来这么些礼物呀？来吧！春姑娘，我跟你一起跳春天的芭蕾。

　　以上为芭蕾的艺术 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

芭蕾的艺术 篇2

　　今天是星期天，在妈妈的威逼利诱下，我答应妈妈去练芭蕾。这是我第一次上芭蕾课。本来昨天就应该去练，中午的时候，别人请妈妈到瀛湖去玩，我也想和妈妈去玩，就乞求妈妈，妈妈同意了。

　　所以就耽误了去练芭蕾的时间。我背着包朝舞蹈室走去。我进了教室坐在凳子上把鞋换好，看见许多同学都在压腿，我也急忙到把杆上压腿，我可是压得非常卖力的。这时黄老师走了过来，我还以为老师要过来夸夸我，正在我沾沾自喜准备享受老师夸奖的时候，老师对我说：“那个侯子琛，你爸爸不胖，你妈妈也很苗条嘛！你怎么这么胖，你大腿的肌肉倒是练出来了，可你的小腿没有一点肌肉，是不是你的跳舞方法不对？”

　　我听了之后犹如晴天霹雳：老师也说我很胖。平常我对妈妈说我太胖了，妈妈还说我一点都不胖，说我太瘦了，这下可以证明我的话是对的了。接着老师让我们练习芭蕾的基本动作，前腿踢三百下，旁腿踢三百下，后腿踢四十下。

　　然后练习吊腰等动作。一节课下来，我累得筋疲力尽，下楼的时候腿软绵绵的，都走不动了。我回家之后把老师的话给妈妈说了，妈妈趁热打铁：“是呀，老师都这么说，你更应该努力学芭蕾……”

　　妈妈的说教又开始了，真受不了她。我想：我虽然不想听妈妈这么罗嗦，但我还是下决心好好练芭蕾，因为妈妈说练芭蕾可以使一个人的气质变得优雅，所以我要坚持坚持再坚持。

　　以上为芭蕾的艺术 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

芭蕾的艺术 篇3

　　她五岁的时候，看到电视上播放《天鹅湖》，就模仿电视里的演员将自己的足尖立起，仿佛她就是舞台上那只白天鹅，年幼的她哪里会想到，自己今后的人生将在脚尖之上飞舞。

　　15岁时，她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。开赛后，很多选手由于不适应欧洲芭蕾舞台的\'15度倾斜，都发生了失误。轮到她上场了，她望着倾斜15度的舞台，心里害怕极了，腿像面条一样软，她想退出比赛。情急中，老师一脚把她踢了出去，而舞蹈音乐正好在那一刻要一个大跳，没想到借助这一脚的力量，使她的出场大跳特别成功。比赛结束，评委主席打出满分。她的出色表演也得到了美国三大舞团之一旧金山芭蕾舞团的青睐，她开始担任团里的独舞演员。

　　21岁时，她成为全美三大芭蕾舞团第一个华裔首席演员，也是最年轻的首席演员。在美国，首席并非终身职位，舞团的合同都是一年一签，稍不留神就会被别人取代。为此，她放弃了很多属于女孩子的特权：因为脚趾磨得都是老茧，她夏天从不穿凉鞋;为了保护双脚很少逛街走路;在青春萌动的季节，她除了在台上演出就是在台下练功，从来没有时间谈场恋爱。一年365天，她几乎天天在舞台上。

　　她就是“芭蕾舞皇后”谭元元。她的名字与乌兰诺娃等大师同列，被美国《时代》周刊评选为亚洲英雄人物，是继刘翔之后，第二个登上《时代》周刊封面的中国青年。

　　以上为芭蕾的艺术 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

芭蕾的艺术 篇4

　　芭蕾舞，在我的心目中，是及其优雅，温柔的。然而，通过对这次采访并观看了瑞士贝加洛桑芭蕾舞团的芭蕾，颠覆了我一直以来对芭蕾的认知，也彻底让我大开了一番眼界。钱江新城，高楼群立，每一座建筑都有着自己的个性，充满了现代感，尽显自己的霸气。这次的芭蕾舞团将在杭州大剧院恭候仰慕者的大驾光临。接待我们的是瑞士贝加洛桑芭蕾舞团的编剧，非常的友好，他请来了两位舞者，拉开了我们此次采访的序幕。

　　其中一位是日本籍的大哥哥，他自豪地告诉我们他非常热爱芭蕾舞，并去过好多国家巡回演出，也有过挫折，比如受伤等等。但他都没有放弃，终于克服并学会了享受这些过程。看着他自信满满的笑脸，我似乎明白了一些芭蕾舞者幕后的.艰难。结束了短暂的采访，我们走进了剧场。剧场里的氛围好极了，演出前，听不到一丝杂音。我暗暗窃喜，我们杭州本土的素质还真不是盖的。首先，出现在眼前的是一个小酒馆中的场景，小酒馆里的男男女女，都在昏暗的灯光下静悄悄的跳舞，认真中还带着几分说不出的庄严，舒缓的钢琴曲带着几分古老，台上的人们拉响了一支支圆舞曲，不知不觉地把我们也渲染了。不禁想到，原来芭蕾还可以这么演绎。

　　灯光暗了下来，变得漆黑一片，一会儿，台上出现了一片明亮的蓝光，一对穿着雪白的衣服的男女轻盈的走了出来，两人舞姿轻盈的好像要飞上天，踮着脚尖，跳跃着，不时的做着几个高难度动作，我虽似懂非懂，却也被这养眼的舞姿折服了。接近尾声，舞者缓缓鞠了一躬，现场爆发出一阵阵掌声，久久久久……内心飞扬的我衷心祝愿瑞士贝加洛桑芭蕾舞团，在杭州能取得圆满成功。

　　以上为芭蕾的艺术 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

芭蕾的艺术 篇5

　　青浦图书馆好大好大哦!除了少儿馆外还有成人阅览室，成人工具书书库，成人文学馆书库，可就是不让小学生们进去，所以那里就成了我心目中一处十分神圣的地方。唉!什么时候才能容许我们进去呢?那似乎是一个遥远的梦啊!

　　本周末，阿姨和我约定要在二楼的书库中大厅补习英语的，我在那里等了一会，怎么不见她从书库里走出来啊?心急之中我就想进去闯闯这“少儿禁区”。我把书包提在手里，经过管理员服务区时，我就跳起了“芭蕾舞”，用脚尖走路，以便使身高多出几公分，给守门的阿姨们造成一种错觉，这是一名大学生。我竟然顺利的通过了进门关，堂而皇之的走进了成人书库区，我不知是乐的原因，还是紧张的原因,心儿咚!咚!咚!的跳个不停，像把一只调皮的小兔子揣在怀里。

　　哎呀!书库好大啊，我像是在书库里面闯迷宫，如同红楼梦里的刘姥姥游起大观园来，感到处处都新鲜，样样都好奇。我起初是要去寻找阿姨补习英语课的，随后不知不觉就成了探险家，如同马可波罗和徐霞客的探索精神上来了，东瞧瞧!西看看!总想看出个名堂来，探出个究竟来。

　　进书库的门只有一个，设在二楼中大厅，二楼里面又有一层悬空，四面不挨的读书预览室悬在空中，可以从东西两面的楼梯上去，里面有许多大桌子，几乎座无虚席，一个个聚精会神，埋头苦读，在他们心里似乎除了书之外，就是真空。他们完全无视我的到来，所以我就像孙悟空闯进天宫时的镜头，在众神仙中迅速溜达一圈。

　　继续向西边探索，那里似乎有门，但又到处碰壁，转来转去，总算找到了一个小门洞钻了进去，眼前立即豁然开朗，出现了一个非常大的图书陈列室，书架林立，一排接一排，又高又长，我没顾上去数一数一共有多少排书架立在那里。书架的两旁也是许多大书桌，比少儿馆的书桌大，每张都是三人座位，北边可以看到美丽的.夏阳湖风景区，多美的地方啊，真让我神往。

　　转了一圈后就顺着文学馆内宽敞漂亮地楼梯走下去，下面也是同样一处很大的书库，我急急忙忙的溜达了一圈，走到它的东头时竟然清楚的看见一楼的中间开放式大厅，但中间有一堵厚厚的玻璃墙相隔，竟是两重天地。

　　峰回路转，柳暗花明，我在一楼一个偏避的角落里找到了阿姨，我们相互都以惊奇的眼神打招呼，瞬间又似久别重逢似地相互拥抱在一起……

　　以上为芭蕾的艺术 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

芭蕾的艺术 篇6

　　这个周末，上海文化广场，悦赏世界经典芭蕾舞《天鹅湖》。

　　两个小时，四幕，上海芭蕾舞团，上海歌剧院交响乐团，完整的英国版舞剧Swanlake。

　　开场，魔王罗特巴尔特一件暗绿斑驳大如翅翼的羽状斗篷呼来扇去，黛青色迷梦般的湖边幻境渲染出神秘幽远的童话世界。美丽的公主被恶魔攫住，变成了哀婉动人的白天鹅……点着脚尖在轻盈的起舞，舒展的双臂如微波渐起，颀长的脖颈优雅地扬起，转动回旋，连续的又稳稳的。芭蕾这种出生于皇家子嗣的舞蹈骨子里浸透着华贵的气息。每一步脚尖落地、每一回展开双臂、每一次垂手伫立，都映现出欧洲宫廷恭肃的礼范和华美的仪态。这样的一种气场下，观者的情态亦是饱满而端庄的。

　　悦目的还有布景与服饰。宫廷舞会的场景色彩华丽饰物精美，天鹅湖畔则月色朦胧忧伤弥漫，一明一暗、一仙一凡、在布景的转换中不断交织着美与丑、生与死的体验。而天鹅湖舞剧中服饰的唯美，是几乎叫人窒息的。天鹅那一袭白色超短蓬裙，一起一落间轻盈随舞，如羽如翅，似云若雾。尤其是一群白天鹅，一齐排开，此起彼伏，碎步飞旋，人字分立，双手自然垂落搭在一侧，那一低头的哀伤，世界为此呆立了几百年……

　　芭蕾的奢雅还有一个最重要的组成部分：音乐。有时候，说起天鹅湖，不会想到是个童话，只知道那就是，柴可夫斯基。

　　纵观世界上很多蜚声世界的音乐家都有一位热爱音乐的母亲，柴可夫斯基亦如是，母亲良好的音乐熏陶深深注入音乐家的灵魂。即使被父亲逼迫去学习法律，他还是在司法部的合唱团里找回了自己。艺术家特有的近乎极致的执着与浪漫，常人是难以理解的。三十五岁时柴可夫斯基就被诊断精神出了问题，此后也一直未断根。不过，这并不影响艺术家的创作。《小提琴协奏曲》、《睡美人》《悲怆交响曲》……很多著名的歌剧舞剧交响乐都是在这之后的作品。如同《天鹅湖》的音乐主题：爱情的背叛是不可原谅的。舞剧中古典戏剧的悲剧性基调溢满全场。是柴可夫斯基的音乐，起伏跌宕、委婉悠长，不断冲击震撼着人的.心灵。听：《匈牙利舞》伤感而粗狂、《西班牙舞》热情奔放、《那波里舞曲》轻快活泼，《四小天鹅》是全剧中最轻盈悦动的一段。竖琴和提琴的颤音，双簧管和弦乐的缠绵，小提琴和长笛脉脉含情。你身无分文，我依然可以爱你。但你听不懂双簧管和提琴，请原谅，我不能与你同行。

　　世界三大经典芭蕾舞剧《睡美人》《胡桃夹子》《天鹅湖》。均取材于德国的童话，只有童话才配得上芭蕾。童话世界的纯净美好与芭蕾舞式的唯美高贵相互依偎，如同公主与王子幸福得结合在一起。童话不只是孩子读的，是孩子都读得懂的故事，浅显易懂而含意隽永。北欧人的创作的童话如同中国先贤的经史子集，以不同的解读方式诠释着善与恶、生与死、爱与恨。

　　芭蕾，演绎着童话繁复着唯美，演绎着浪漫诉说着现实。

　　以上为芭蕾的艺术 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《芭蕾的艺术》全文内容，如《芭蕾的艺术》对您有帮助，或者您对于《芭蕾的艺术》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《芭蕾的艺术》方面文案需求的朋友们。