芭蕾舞作品分析
芭蕾是一种舞蹈,也是一门艺术,下面是小编整理的芭蕾的作文,供大家参考!
芭蕾舞作品分析 篇1
芭蕾舞是非常难学的,为了学习它,我付出了许多努力。通过反复的学习,逐渐地穿上了足尖鞋,爱上了芭蕾舞。
还记得6岁的时候,妈妈带我看芭蕾舞《天鹅湖》演出。我看到舞台上翩翩起舞的演员们,身姿挺拔,踮起脚尖,一会儿转圈,一会儿小跳,像极了美丽的白天鹅。在那个时候,我就对芭蕾舞产生了浓厚的兴趣。我问妈妈:“我可不可以学芭蕾舞?”妈妈欣然同意了。
那时候,我已经学了2年中国舞了,自认为基本功扎实,横叉、竖叉、侧手翻对我来说都很简单。可是学习了芭蕾舞,我才知道想练好芭蕾舞可不是一件容易的事。从站姿、手势、脚的位置开始都要重新学习,老师特别严苛,一节课下来,我腿疼脚也疼。
我撒娇地和妈妈说:“芭蕾舞太难了,太累了,我能不学了吗?”
妈妈劝我说:“这是你自己的选择,要坚持下去,没有努力,就不会变成‘小天鹅’。”
听了妈妈的劝告,我又鼓起了学芭蕾的勇气,更加努力地练习。在课堂上还经常给同学们做示范动作。
终于有一天,老师说:“孩子们,你们可以穿上足尖鞋练习了。”这意味着我们的学习进入了一个新阶段。粉色的足尖鞋美美的,还有蕾丝纱缠在脚踝处,穿上觉得自己像个公主一样。
我心爱的足尖鞋看起来美丽,穿上它可不容易。里面有一个粉色的硅胶半垫,踩上去软软的,每次穿的时候,都是把软软的垫子放到硬硬的芭蕾鞋里面,老师说这可以保护脚趾呢,穿上后还把淡粉色的蕾丝纱缠在脚踝处。穿上它,感觉自己也不会走路了,想踮起脚尖来,发现没有这么大的力气,手扶着把杆才能立一小会儿,脚尖特别疼。老师说,想穿好它,自由自在的跳起来,还需要练习很长时间!我手扶着把杆,把力气全部放在脚趾上,我慢慢地立起脚掌来,最关键的来了,我要把脚尖立起来了。我小心翼翼地尝试着,练了很多遍,终于成功地立起了脚尖。
通过刻苦的练习,我已经学会芭蕾舞的基本动作,比如:小跳、画圈、擦地……我特别期待自己能早一天穿上蓬蓬的芭蕾群,在舞台上像天鹅一般翩翩起舞,我相信那一天不远了呦!
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芭蕾舞作品分析 篇2
我从小就是个爱跳舞的孩子,梦想是当一名芭蕾舞演员,平时看见芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞,心里别提有多羡慕了,常常情不自禁地模仿。去年9月份妈妈帮我报名参加了芭蕾舞培训班,我想:我的梦想终于可以实现了。
终于盼到了第一堂舞蹈课,教我们的老师姓吴,长得很漂亮,对我们十分和善,我很喜欢她。上课前,吴老师对我们说了许多鼓励的话,让我信心满满。接着吴老师带我们练基本功,她一边示范一边让我们学着她的动作,十分有趣。接下来,“不可思议”的事发生了,吴老师让我们练习八字开,要求要把脚伸直,巨大的疼痛感让我掉下了眼泪,我忍不住喊起来:“好疼呀!”这时,吴老师突然变得严肃起来,让我们动作要做到位。
从那节课起,我把芭蕾舞培训当成了噩梦,每逢上芭蕾舞课,我就拖拖拉拉地总是迟到。吴老师看出了端倪,一节课后,吴老师找我谈话说:“电视上的演员动作优美,取得了很大的荣誉,显得光彩无比,可是他们在台下的艰辛是我们不可想象的。正所谓:台上三分钟台下十年功……”从此,我牢记一个道理——成功是要付出努力的,只有努力才能成功。
后来的几个月里,我每节课都上得很用心,进步也很大。培训班期末汇演的时候,我们向新学员展示成果,瞧,我能轻松地劈叉、下腰……直到今天我仍然记得吴老师的教诲:任何成功都来之不易,只有辛勤的汗水浇灌,才能使成功之花盛开。
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芭蕾舞作品分析 篇3
我愿意在洁白的纸上,画出五彩斑斓的世界;我愿意在跳动的琴键上,弹出优美动听的乐曲;但是我更愿意挥动双臂,在灯光闪烁的舞台上翩翩起舞。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。
小时候,当我在电视里看到那些大姐姐在万众瞩目的舞台上随着音乐而翩翩起舞时,一颗幻想跳舞的种子便在我的心中萌发。于是,我就让妈妈给我报了舞蹈班。开始学舞,还挺顺利,我拿到崭新的裙子和舞鞋,迫不及待地穿上了,然后学着电视里的姐姐们的样子跳了起来。可迎接我的却是同学们的冷眼和嘲笑。“就她? 不行的,瞧,跳得多难看!”这些话,让我的学舞梦想有些动摇。再加上第一节课就要撕腿,疼得我一个星期都没去上课。这些“荆棘”,步步逼近,而我却节节败退。但我不想就这么轻易放弃,我能行!于是,我开始跟着老师认真地学舞,不再去理会那些冷言冷语。终于,功夫不负有心人,一年一度的汇报演出上,我表演得十分出色。渐渐地,经过苦练,我已经舞艺精湛,带着这样的自信,我准备向领舞进行挑战。
我和竞争对手各自选了主题,最后要由老师来决定最终的获胜者。我挑战的是著名的芭蕾舞《天鹅湖》片段。比赛开始了。我站在舞台上,等待着音乐的开始。这对于我来说,不是等待,而是一种煎熬。我的汗水顺着脸颊留下来,生怕忘记动作,心情非常紧张。为了平静自己,我深吸了一口气,回顾了一下所有动作,酝酿了一下感情。音乐响起,我的心也放松了下来。此时,仿佛整个场地只有我一个人,伴着优美的音乐节奏,我一只脚尖点着节拍,双臂伴着音乐的旋律微微晃动,双手犹如抚摸着碧波那般轻柔地划动在胸前。舞台上,光柱中,我仿佛一只白天鹅,忧伤地低着头,徘徊在湖面周围……落幕了,我紧张地等着结果,获胜者是一一王子阅!终于,我赢了!
在舞蹈的道路上,“坚持”二字一直鼓励着我,让我在比赛中、考试中获得了第一名的好成绩。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。
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芭蕾舞作品分析 篇4
芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是脚尖跳得一种舞,所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。
芭蕾舞在我的眼里是非常优雅,她们踮起脚尖,抬头挺胸,拉起白纱裙,就像一位高贵的公主。但是,跳好并不简单,用脚尖跳舞是多么难呀!
这个假期,我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功,这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉,竖叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……
老师还说,一段舞蹈如果背不出来,就可以编成一个童话故事。有一次,我就编出了这样的一个舞蹈故事:站立,双手抬起到前胸,好像怀抱一个西瓜,左手向外伸,好像分给她一些,右手向外伸,又好像分给你一些,双手交叉落下贴裤缝,西瓜分完了。双手再抬到前胸,又开始抱一个西瓜……
我有一个愿望,就是想当领舞演员,穿着粉色的顶尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起优美的《天鹅湖》。当然,我知道当领舞演员没有什么捷径可走,只有一个办法就是:勤奋刻苦地练习,练习,练习再练习!我也会尽全力练习,练习再练习。
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芭蕾舞作品分析 篇5
我从小就有一个梦想:戴着一顶银亮亮的皇冠,穿着雪白的天鹅舞裙,脚上穿着有丝带的足尖鞋,像一只快乐的小天鹅,在舞台上跳天鹅舞。每当在电视上看到这一幕,我便会两眼放光,情不自禁地羡慕起来,心里由衷地喜欢。妈妈见我这么喜欢,就给我报了一个芭蕾兴趣班。
在上芭蕾的第一堂课里,我见这些基本动作都这么简单,心中暗暗地想:哎!到底要到什么时候才能跳上一支天鹅舞呢?舞台表演好像离我太遥远了。妈妈对我说:“‘台上一分钟,台下十年功’。你要好好练习啊!”是啊,那些杰出的芭蕾舞演员哪个不是经历过这些风雨的?为了跳上天鹅舞,再苦再累我都不怕
经过两年的系统训练,终于有一天,我在实小的舞台上展现我自己的风采。那天,我穿上雪白的天鹅裙,戴上一顶银亮亮的皇冠,穿上了我梦寐以求的足尖鞋。当我挺立在舞台上时,暖暖的灯光洒在我的身上,我感到倍加自信。美妙的音乐已响起,一个个欢快活泼的小音符在我的耳边跳跃着,使我觉得自己仿佛就是一只洁白的小天鹅,在舞台上一会儿悠闲地喝水,一会儿优雅地散步,一会儿又翩翩起舞,观众们不由自主地鼓起掌来。听到这雷鸣般的掌声,我更是陶醉于其中。我像电视里的芭蕾舞演员一样,二位转转了三圈……演出结束了,我拎着小裙子轻轻地做了一个谢礼,雷鸣般的掌声又在我的耳边响起,炸得屋顶都要掀开了似的。我迈着轻盈的步子下了台,浓浓地感受到了成功的喜悦。
这次演出让我过足了芭蕾瘾,也让我知道了 “心中只要有梦想,就会有奇迹”!
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