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关于老师的作文满分

时间:2025-02-13

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

关于老师的作文满分 篇1

  赵老师20岁的样子,脸红彤彤的,像一个熟透的大苹果。她乌黑的秀发被一个红色的皮筋扎着,下端弯弯地垂下来,像一只香蕉一样。

  在学习上,赵老师对我们的要求很严格,从不允许我们偷懒。不过,在生活中,她却像一个孩子。

  一天,教室走廊上的灯坏了,过道里一片黑暗。风“呜呜”地吹着,像鬼在嚎叫,我们胆颤心惊地往前走。突然,我眼前闪过一个人的身影。我看出那是赵老师,不过,我还是“啊”的叫了一声。

  “有什么大惊小怪的?”赵老师轻声说了一句。

  话音还没落,她也“啊”地叫了一声,跑得比我还快。

  我指着她大笑起来:“胆小鬼!”

  赵老师回了我一句:“你才是胆小鬼!”

  赵老师十分喜欢小猫。一看到猫,她都会兴奋地逗它玩。一次,在校园里,一团白色的身影从我们眼前掠过。仔细一看,原来是一只白底黑点的小花猫!那只猫很小,毛很干净,就像白雪上滴了几点黑墨水,漂亮极了。

  赵老师一边给它喂饼干,一边对我说:“瞧!小猫多可爱呀!”

  赵老师对小猫没一点“防备”之心,直到有一次,她逗一只肉嘟嘟的橘色大猫玩。赵老师伸手想去摸大猫,突然,大猫举起爪子,把她的右手抓出一道血痕。

  赵老师一声惨叫,赶紧跑去打了疫苗。从那之后,她看到猫,还不忘教育我们:“猫啊狗啊这些小动物虽然可爱,但不要随便去摸……”

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关于老师的作文满分 篇2

  我喜欢阅读,书中精彩的故事情节,动人的人物形象,常常让我难以忘怀。书,就像我的良师益友,陪伴着我成长。

  还记得刚上幼儿园,看到老师对着书本给我们讲一个又一个神奇的故事,我便对书籍着了迷。在妈妈的帮助下,我读《幼儿画报》,读《儿童文学》,读《童话故事》在《海的女儿》里,我认识到什么是善良与美;在《卖火柴的小女孩》中,懂得了要珍惜平凡的生活;在《木偶奇遇记》中明白了诚实的可贵书籍中的一个又一个故事,就如同清泉,滋养着我的精神,丰富着我的内心世界。

  上了小学,我阅读的书籍慢慢改变。在《十万个为什么》里,我探寻着世界的奥妙;在《中华上下五千年》里,我倾听着中华民族的历史足音一本本书,就像一个个宝库,在我面前徐徐打开,我尽情地吸取着知识的甘霖。

  书,不仅增长了我的知识,陶冶了我的情操,还改变了我对人的态度。

  记得刚上六年级,我们学习了课文《金色的鱼钩》,那是红军长征途中的故事。文中的老班长舍己为人的精神深深震撼了我。我有时会不由自主地怀疑:在那样艰苦的环境中,真有那种为了挽救战友的生命而宁愿牺牲自己的人吗?也许是老师猜中了我的疑惑,讲完课文,老师深情地说:同学们,长征途中,在红军身上发生了许多可歌可泣的`故事,那都是真实的存在。它们会令你们感动,也会带给你们启迪。推荐同学们课后阅读《长征的故事》这一本书。

  很快,在妈妈的努力下,《长征的故事》这本书就到了我的手中。捧着它,我如痴如醉地看了起来。里面的一个个故事,就像一个个小锤,强烈地敲击着我的心房。《一袋干粮》的故事最令我感慨万千。故事中的小兰是只有13岁的红军小战士,差不多就是我们的同龄人。她好不容易有一袋干粮,却在照顾伤员过桥时不小心掉入河中。她为了瞒住大家,往干粮袋里塞满野菜。后来,每天吃野菜的她,身体快要不行了。护士长发现了真相,大家纷纷匀出自己的干粮给小兰,让她体会到家人般的温暖。小兰是了不起的,小小年纪就能为他人着想;护士长他们也是了不起的,他们爱护着集体中的每一个人。彼此照顾,互帮互助,是红军长征胜利的重要法宝吧。

  以前,我是一个不太关注别人的人。总觉得自己的事情做好了就可以了。可《长征的故事》改变了我。我变得关心集体,关心同学了。上星期五大扫除,我和同桌一起擦窗。同桌的默写还没过关,要订正的也没写好,可是很快就要放学了。于是,我对他说:你先订正,再到老师那儿重默。窗户我一个人擦就好了。同桌惊讶地看了看我,然后对我连连道谢。我偷偷地笑了。他不知道,长征的故事装在我的心里,悄悄地改变着我。

  《长征的故事》中的一个又一个故事的主角,他们的优秀品质和伟大精神,悄然改变着我,也将会在未来陪伴着我健康地成长。

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关于老师的作文满分 篇3

  春节有很多叫我高兴的事。最高兴的就是我和哥哥去楼下放鞭炮,记得大年三十的晚上,我们吃完团圆饭,我和哥哥像飞一样地跑了下去放鞭炮,到了外面花炮就是我的,点链子的地雷。只要是带砸响的炮都是哥哥的,在外面我们就想着法子玩,一会儿把点燃的炮放在雪堆里,一会儿放在树上,咋的我们好开心。妈妈站在楼上大声地吆喝着小心,在这个时候我们根本听不见,点燃炮就躲到了一棵大树后面,还没藏好,只听见后面“嘭!”的一声巨响,我和哥哥满身都是脏雪,我们先是吓得一怔,然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次,两次……一直到我们手中的炮放完,这时我们也变成“脏娃娃”了。

  在新年的钟声就要敲响的时候,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看到那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和哥哥都兴奋得在那里大喊大叫了起来……

  春节,是孩子们玩的日子,也是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我们走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。

  春节,多么令人难忘快乐啊。

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关于老师的作文满分 篇4

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

  于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

  直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

  如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。要努力奋斗,实现梦想。

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关于老师的作文满分 篇5

  中秋节的晚上,我和家人团聚在一起,吃着甜甜的月饼,观赏着又大又圆的明月。今晚的月亮又大又圆,挂在幕布一样的天空,像一个大玉盘。月亮倒映在水面上,让人以为月亮真的掉进了水里。看着天空中皎洁的月亮,我小小的思维中情不自经的冒出几个小问号。为什么在中秋节要一家人团聚在一起?为什么要吃月饼?中秋节还有其他的习俗吗?

  夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上,我们早早便在庭院前对着月亮升起的地方,

  摆出月饼、花生、柚子等果品,准备“敬月光”活动。拜过月后,一家大小在外面赏月、吃东西。赏月是大人们的事,我们才不会端端正正的坐在那里赏月,而是在皎洁的月色下追逐嬉戏,此时是我们的天堂。而吃东西就有些讲究的,长辈往往先让大家吃这些祭过月神的祭品。妈妈告诉我在华夏祭祀文化中,

  有这样的传统,就是在神主享用后,祭者常常会把祭品分吃掉,这样整个祭祀礼仪结束。我们分吃过程,一方面接受了月神的赐福,一方面履行了传统的祭祀文化。梅县人的说法是,吃了这些祭品更“乖”,吃了有福气的,吃了会更吉利。

  在这个中秋节的晚上,我不仅仅会吃月饼、赏月亮,还懂得了一些有关中秋节的习俗。就例如,中秋节为什么要吃月饼!

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关于老师的作文满分 篇6

  我的家乡是内蒙古巴彦淖尔市五原县。家乡的春节差不多在腊月初旬就开始了。腊七腊八是一年里最冷的时候。快过年的时候,电视上就出现一位小姑娘说:“老太太,别着急,过了腊八就是年”。

  在腊八这一天,家家户户都要熬腊八粥,粥里面有各种各样的豆,米,还有葡萄干,还有红枣......除了要熬腊八粥,家家户户还要泡糖醋蒜,糖醋蒜泡出来非常好吃,酸酸甜甜的。

  腊月二十三过小年。在小年这一天,大街上就卖开对联了,地上摆着年画。还有卖麻糖的,麻糖是长方块的,吃起来又甜又粘,吃完一个还想吃一个。

  过了二十三,家家户户必须大扫除一次,还要把年货预备充足。店铺在正月初一就关门了,到了初五才开门。

  除夕真热闹。屋外贴着对联,屋里贴着年画,人们穿起新衣。除夕夜家家户户都在看春节联欢晚会,到了晚上十二点,开始放炮,还要笼旺火,我们小孩也要放炮,有甩炮,有小鞭炮,青蛙炮,飞机炮......这一天要灯火通宵,要一起吃年夜饭,还要守岁。

  正月初一到了。早晨起床要到亲戚家拜年,亲戚会给压岁钱。也会有人到我家拜年,爸爸妈妈会把各种饮品,水果,干果摆到桌子上。

  家乡的春节在正月十五就结束了,大人们该去照常做事。

  我爱家乡的春节!

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