六年级上册语文第14课穷人续写
最近不少朋友问小编，怎么写《六年级上册语文第14课穷人续写》写好、如何《六年级上册语文第14课穷人续写》等之类问题？那么，本篇是这些问题的答案，我们不妨一起来参考本篇《六年级上册语文第14课穷人续写》是怎么写的吧。
六年级上册语文第14课穷人续写 篇1
洁白的, 缀着补钉的帐子, 被轻轻的拉开了, 孩子们正睡着呢: 两个浅黄头发的小脑袋紧紧的靠在一起，这两个孩子的脸十分销售，嘴巴周围泛着淡红，瘦削的脸颊上却有一抹淡淡的微笑。桑拿那几个孩子抱在一起，身子蜷缩着，好几双小脚丫蠕动起来。
母亲桑拿伸出手，将自己刚缝补好的被子盖在这几个孩子身上，望着他们。
“西蒙的孩子从小失去父亲，现在连母亲也走了，唉。”渔夫叹了口气，接着祈祷道”但愿他们的父母在天上保佑他俩······”边说，边在胸前画着十字。
灯火灭了，屋里一片寂静，只听见水钟的\'”滴答滴答”声······
第二天天还没亮，渔夫就已经醒了，他看着躺在自己身旁的两个小男孩，不由得去抚摸他们的脸庞，心里有些话想说却说不出来，该去打鱼了。
桑娜早早的醒来准备早饭，小木桌已经发霉了，一个个黑黑的小洞。桑娜准备去厨房拿黑面包时听到哭声，呀！糟糕难道是西蒙那两个孩子？这时，桑娜的四岁女儿就跑来抱住桑娜的腿，双眼望着妈妈，说：”妈妈，什么时候多了两个小弟弟啊？“桑娜一时半会儿不知道如何回答，只能推辞着讲：”他们啊······哎，时间不早了，快叫他们来吃早餐吧，乖啊。“一边说，一边去拿黑面包。
西蒙的两个孩子来了，他们眼圈红了，用手拭泪。桑娜只好哄着他俩：”乖，不哭，来，吃一口······“孩子们似乎感到了家的温暖，便止住了泪，桑娜喂他们吃黑面包。
大家吃过早餐，桑娜微笑得坐在木凳上，缝缝补补。而孩子们也热热闹闹，给新来的孩子讲故事，和他们玩游戏······
下午，渔夫提早归来，兴致勃勃地对妻子桑娜说：”老天开眼啦！今儿捕了三条鱼，够我们一个星期的伙食啦！“
孩子们围着木桌，喝起了鱼汤······
以上为六年级上册语文第14课穷人续写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
六年级上册语文第14课穷人续写 篇2
第二天早上做饭的时候，发现已经的没有鱼和没黑包。
桑娜想了想，自己家附近还有几乎人家。她想“一共有四户，第一户给自己还难过，第二户是一个新来的，还不怎么认识，也不知道家庭怎么样，第三户家庭还可以，比自己好很多，一会儿可以去借一借，第四户家庭也不好。”桑娜想好了，起第二、三户人家去借以借。
她听见外面在说昨天晚上的事，还说“看见了桑娜去了西蒙家……可能是桑娜看见西蒙死了，就抱走了西蒙的孩子……这个话我们要去感谢感谢桑娜”桑娜走了出去给外面的人把昨天晚上发生的事情给大家说明白了，桑娜就回到了自己的家里，桑拿回到自己的家以后外面的人又开始议论起来了说：“桑拿果然是个善良的人……我们要不要体谅体谅桑娜的家庭，他已经有了五个孩子，还要养西蒙的孩子，加起来都7个了，我建议给他们送些食物”他们都回到了自己的屋里拿出来了自己的粮食，他们敲了敲桑娜的家门，桑拿打开了家门，桑娜看见四户人家给还给桑娜送粮食，突然海面上过去了一阵温暖的风。桑娜激动地流出来了。
渔家就这样生活了下去。
以上为六年级上册语文第14课穷人续写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
六年级上册语文第14课穷人续写 篇3
穷人续写桑娜把帐子拉开，孩子睡得很香，他们的脸上十分恬静，他们还不知道他们的母亲已经离他们远去了。看到眼前的一切坚强的渔夫也禁不住流下了两行热泪。第二天，天气非常晴朗，阳光普照大地。渔夫又出去打鱼了。海面上风平浪静，渔夫打了许多鱼，到市场上卖了，又买了一些面包和牛奶回来。第三天，天气却忽然阴暗起来，海啸来了！不公平的海啸把出海的渔夫卷进了波浪滔天的大海，桑娜和七个孩子也未能幸免于难。贵族们呢？早已在走狗们的保护下逃之夭夭了。贵族们依旧过着贵族那种衣食无忧的生活。几天后，海啸退了，但蔚蓝的大海上却看不到渔夫打鱼的身影了，海岸边也听不到孩子们嬉戏玩耍的笑声了……
以上为六年级上册语文第14课穷人续写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
六年级上册语文第14课穷人续写 篇4
桑娜，你真有先见之明，不过，七个孩子和两个大人的饭量可能会多点，所以，桑娜，我们必须得加把劲了，好吗？渔夫沉思后说道。桑娜看见丈夫不但没有责备自己，还和自己的想法达成一致，心里不胜欢喜，点点头，说：嗯，我们一起努力！
过了几年后，七个小孩到了读小学的年龄了，桑娜家身无分文，只好下定决心把桑娜在空闲时间织的布卖掉一部分了。没想到总共卖的钱只够五个孩子读书，桑娜很是为难，怎么办呢？如今的钱真是太少了。渔夫见自己的妻子这般样子，自己也下定决心，对桑娜说：桑娜，要不我们让艾米丽、杰瑞、爱尔丝（桑娜儿女中的三个对书比较感兴趣的）汤姆、约翰（西蒙的两个儿子）去吧，我们既然把西蒙的孩子抱了回来，就要对他们负责！对不对，桑娜？桑娜听后，毫不犹豫地答应了。
过了一段时间，艾米丽喜出望外地向妈妈汇报：妈妈，妈妈，今天学校举行作文竞赛，我得了一等奖，看，这是荣誉证书！桑娜从容地接过证书，对艾米丽说：得奖虽然是件好事，但是，艾米丽，你不能骄傲哦！记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后，知道了吗？艾米丽。艾米丽点点头，说：嗯，妈妈，我明白了。
为了不让桑娜的其他两个孩子没有知识，渔夫决定让爱尔丝他们一放学认真完成老师布置的任务后，就去辅导他们。桑娜的那两个孩子果然没让她失望，也有杰瑞那么聪明了。
又过了一阵子，桑娜门外有人在敲门，爱尔丝开门后，知道了他在找人，便叫桑娜来和他对话，你好小姐，请问您知道西蒙小姐住哪吗？我现在事业上很成功，我这个做哥哥的应该把妹妹接到我那儿去住，请问您知道她住哪儿吗？桑娜叹了口气，说：唉，西蒙真是个可怜的人，自己去世，却还有两个孩子在身旁。啊！那么您知道那两个孩子在哪吗？哦，他们就在这，请问您是要把他们接到你那儿吗？嗯。哦，那……那好吧。对了，我听说是您供了我妹妹的两个孩子上学，为了报答你，我也欢迎您和您的家人一起来我的别墅去住。那不太好吧。有什么不好的，我替我妹妹报答您是应该的，如果您觉得过意不去，那您也可以帮我修修草坪什么的，我正需要一个像您一样的园丁呢！那好吧！
自从桑娜一家搬进了西蒙的哥哥家，他们的生活就变得无忧无虑，无比幸福，快乐。
以上为六年级上册语文第14课穷人续写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
六年级上册语文第14课穷人续写 篇5
穷人续写桑娜把帐子拉开，孩子睡得很香，他们的脸上十分恬静，他们还不知道他们的母亲已经离他们远去了。看到眼前的一切坚强的渔夫也禁不住流下了两行热泪。第二天，天气非常晴朗，阳光普照大地。渔夫又出去打鱼了。海面上风平浪静，渔夫打了许多鱼，到市场上卖了，又买了一些面包和牛奶回来。第三天，天气却忽然阴暗起来，海啸来了！不公平的海啸把出海的渔夫卷进了波浪滔天的大海，桑娜和七个孩子也未能幸免于难。贵族们呢？早已在走狗们的保护下逃之夭夭了。贵族们依旧过着贵族那种衣食无忧的生活。几天后，海啸退了，但蔚蓝的大海上却看不到渔夫打鱼的身影了，海岸边也听不到孩子们嬉戏玩耍的笑声了……
以上为六年级上册语文第14课穷人续写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
六年级上册语文第14课穷人续写 篇6
已经入夜了，微弱的灯光下，渔夫和桑娜静静地倚靠着对方坐着，谁也没有说话。
渔夫拉开帐子，低声问桑娜：“你怎么不早说呢?西蒙是我们的邻居也是我们的朋友，还曾经帮助过我们，我是一定会抚养他的孩子的。对了，西蒙……我打算葬在小树林里。可是，孩子们吃什么?穿什么?”
桑娜望着孩子们熟睡的童颜，终于长叹一声，安慰道：“我们总会熬过去的，孩子们也会过得很好的。”桑娜看到渔夫忧愁的面容，又说：“今天太晚了，孩子们都睡了，我们也赶紧睡觉吧。”“好。”灯灭了，一切又恢复安静。
第二天，孩子们都醒来了，他们发现旁边多了两个可爱的小弟弟，不等渔夫和桑娜解释，孩子们就争先恐后地说：“妈妈，小弟弟一定是到我们家来玩几天的吧!你放心，我们一定会照顾好小弟弟们的。”说完，他们就帮西蒙的孩子穿好衣服，和西蒙的孩子玩了起来。桑娜看到这一幕，感到很欣慰。
桑娜做了早餐，虽然是粗茶淡饭，孩子们却吃得其乐融融。吃完早餐，渔夫就出去打鱼了。桑娜看着渔夫离去的背影，收拾了屋子，就把西蒙葬在小树林里。之后，带着年幼的孩子来到西蒙的墓前，默默地说：“西蒙，一路走好。你放心，孩子就交给我和渔夫吧。”
一家人就这样融洽地生活着。这个村子渐渐富裕起来，渔夫一家的生活也有了好的转变。
直到一个阳光明媚的日子，一家人一起去市场买菜。在回来的路上，他们看见一位白发苍苍的老人倒在路上，就好心扶起老人，并且把老人带回家休养。老人醒来后，十分感激渔夫一家。突然，他看见西蒙的孩子，觉得特别像自己的儿子，就问桑娜：“桑娜小姐，这是你的孩子吗?”“不，他是我邻居的孩子。”桑娜诚实地回答。“请问你的邻居是?”“他叫西蒙。”老人惊讶起了，他激动得说不出话来：“找到了……找到了……”桑娜很疑惑：“找到了?”老人热泪盈眶，把事情和盘托出。
原来，西蒙一直在外打工，而西蒙的父母一直居住在乡下。西蒙原本开了一个文具店，后来生意不好，就转让然后在这个村子生活下来。这么多年过去了，西蒙连一个电话都没有打给父母，于是西蒙的父亲就进城来了。
西蒙的儿子听了，激动得拉着自己的爷爷说：“爷爷!”西蒙的父亲也非常激动，要是没有了渔夫一家，他的孙子都……西蒙的父亲不知说什么好，一个劲地对渔夫和桑娜千恩万谢。桑娜欣慰地笑笑，西蒙终于可以安心了。西蒙的儿子和爷爷认亲后，辞别了渔夫和桑娜夫妇，西蒙的父亲要把这个消息告诉自己的妻子。西蒙的母亲的哥哥，也就是西蒙的舅舅是个富翁，他知道了自己的侄孙有恩于渔夫一家，就特地送了渔夫一家一栋洋房。
从此，渔夫一家，西蒙一家，都过上了幸福美满的生活。
以上为六年级上册语文第14课穷人续写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《六年级上册语文第14课穷人续写》全文内容，如《六年级上册语文第14课穷人续写》对您有帮助，或者您对于《六年级上册语文第14课穷人续写》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《六年级上册语文第14课穷人续写》方面文案需求的朋友们。