瞧，这就是我作文范文（精选15篇）

　　虽然我们在日常生活、工作中常常需要写作文来表达自己的思想感情，但我们对“作文”的理解可能并没有达到100%的理解。毕竟，“作文”并不仅仅是我们每天必须做的事情，它更是一种艺术，一种表达自我、展现才华的方式。

　　首先，让我们来看看什么是“作文”。“作文”是指通过文字来表达自己的思想感情的一种方式。这种方式不仅仅局限于记叙文和议论文，还包括散文、诗歌等其他类型的文体。无论是记叙文还是议论文，都可以通过文字来阐述自己的观点和想法，从而使读者更好地理解和感受作者的情感。

　　然后，让我们看看如何写一篇好的“作文”。想要写出一篇好“作文”，首先要有一个清晰的主题，也就是你要表达的思想感情。其次，你的文章应该有引人入胜的开头，让读者能够快速进入你的世界。接着，你应该有清晰的论点和证据来支持你的观点，并且你的论据应该是真实的，不可造假的。最后，你应该有精彩绝伦的结尾，让你的文章能够引起读者的兴趣，并留下深刻的印象。

　　当然，我们不能完全依赖于“作文”的技巧和方法来完成我们的作品。更重要的是，我们应该热爱生活，善于观察，用心去体验。只有这样，我们才能够创作出真正有价值的作品。

　　总的来说，“作文”是我们表达自己情感的重要方式，但我们也应该认识到，这只是“作文”的一部分。真正的“作文”不仅包括了文字，也包括了对生活的热爱，对世界的理解，对人生的感悟等等。因此，我们应该以积极的态度去面对“作文”，并且要用自己独特的方式来诠释这个过程。

　　瞧，这就是我作文 1

我叫黎李凯，是一个12岁的男孩。我拥有一头乌黑的短发，浓密的眉毛，一双明亮的大眼睛，一张线条流畅的脸庞。我的鼻梁挺直，嘴唇薄而大，让人一看就知道是个心思细腻的人。

我觉得自己是一个优秀的男孩，这个说法并不是空穴来风，用事实说话。我各方面的表现都不赖，特别是在学习成绩方面，我时常是班级里的佼佼者。我还曾多次在学校里担任过职务，比如宣传委员、劳动委员等等，现在我还在班上担任纪律委员和劳动委员。

让我自豪的一件事是我今年获得了“南京市优秀少先队员”的奖项，这是我四年级的时候参加玄武区“争当四个好少年”故事比赛荣获的一等奖。这些荣誉不仅让我在学校里有了小名气，也让我得到了很多认可。

每个人都有自己的优点和不足，我也一样。我的第二个问题就是吃饭快，而且做事也很慢。在家里吃饭的时候，我会慢慢地品尝每一口食物，虽然吃得很有礼貌，但是有时候却显得有点慢。而在学习上，我会先看看课外书然后再去做作业，这是一个需要改进的地方。

这就是我，一个既有优点又有缺点的12岁男孩。希望我可以通过不断的努力去改变自己，成为一个更好的人。

　　瞧，这就是我作文 2

我叫梅宇晨，今年十岁，属鼠，是二年级的学生。我是一个非常热爱生活的人，爱好广泛，除了看书、练字外，还喜欢跑步等户外活动。

虽然我对许多事物都保持着浓厚的兴趣，但我最喜欢的还是练字。每当有空闲的时间，我会坐在书桌前，手握毛笔，眼睛紧盯着手中的练习本。我会仔细观察每一个字的结构和笔画，力求在每个字中找到自己的特色。

练字的过程中，我也十分注重时间的管理。只要有空余的时间，我就立刻放下手中的事情，开始专心致志地练习。这种专注和努力的精神让我在学校里的学习成绩一直名列前茅。

除此之外，我还非常喜欢书法考级。每当我参加一次书法考试，老师都会在我的练习本上写下“优秀”的评价。这些优秀的评价让我对书法有了更深的理解和喜爱。

这就是我，一个热爱生活、有着执着追求精神的我。我想，这就是你看到的我吧。

　　瞧，这就是我作文 3

我叫戴健，今年13岁，个子不高，也不算矮，我是爸爸的儿子，是个非常懂事的人。从小到大，我还是个头也不犯了，我可敬快活中学了。\\n\\n我和别的孩子一样，每天早上醒来，跳下床，我就开始了新的一天的学习生活。我一直在学校里表现出色，虽然有时候也会闹些小情绪，但还是能很好地控制住自己的情绪。在学校，我总是积极参与各种活动，与同学们一起快乐学习。\\n\\n放学回家后，我在街道上找了个自行车，就开始自由自在地穿梭在人群之中。这种感觉就像是变成了两个不同的角色——在学校里，我会兴奋地跑来跑去，或者和同学们打闹玩耍；在家里，我会小心翼翼地做家务，但是有时候也会上瘾，偷偷懒一会儿。\\n\\n13岁的年纪转瞬即逝，我的脸上的“痘痘”也开始显现，说话的声音也变得粗犷起来。虽然这两个角色并没有发生太大的变化，我还是依然保持了原来的样子——一个沉稳，一个活泼，充满活力。\\n\\n有一次，我和妈妈一起去外面吃饭，刚出门，就遇到了住在我们家对面的那个姓雷的老奶奶。她对我妈说：“你有一个这样的儿子真好啊！”听到这句话，妈妈很高兴，我也感到一阵轻松，于是鼓起勇气对她说：“妈，我要去上学了。”在路上，我遇到几个同学，我们一起走着，时而讨论有趣的话题，时而又互相开怀大笑。我似乎不再像以前那样沉重，而是充满了好奇和期待：“现在的学生真是……”我们在路上走得更快，一路上，我们都开心地笑了。

　　瞧，这就是我作文 4

从前，镜子照出的女孩中等身高，偏瘦的身体配上厚重的校服显露出更加瘦弱的身材。她的相貌平凡，唯一引人注目的是一副墨镜和满口金牙……

从小到大，父母曾为她起名为“炫”，并期望她在长大后能如同夜空中闪烁的繁星一般，成为自己的骄傲。然而，徐炫并没有“炫”。

在学校的各种比赛中，她只能在人群里默默地羡慕对手，每次看到他们如明星般获得了热烈的掌声，她都会感到无比失落。而在竞选班长时，她只能笑而不语地对朋友表示祝贺，最后眼睁睁地看着好友快乐地离开赛场。在运动会场上，她只能静静地在观众席上加油鼓劲，每时每刻都关注着场上的运动员们。这些经历，都让徐炫倍感痛苦，她开始厌恶“炫”这个名字。

然而，在某一天，她无意间读到了一句话：“花鸟翅膀难以越过苍海，鸭子飞跃也无法逾越彩虹。”那时，她并未理解这句话的深层含义，但在内心深处却强烈意识到，她必须“炫”起来！

于是，她决定学习绘画。她热衷于看着色彩斑斓的画笔在纸面上留下的美妙印记。重新找回心中炽热的热爱，她在合唱团里全身心投入，无论是上课还是课后，她都有明确的目标和计划；作业时，她懂得如何有效利用时间，让自己更加专注。她变得更加独立自主，不再像从前那样只知道依附他人，而是逐渐学会独立思考和解决问题。现在，每当别人说起她的过去默默无闻时，她还会微微一笑地说：“因为‘炫’字暗示慢慢来，所以我需要慢慢展示自我啊！”因此，她便是我，我就是徐炫。我并非白天鹅，但是曾经我只是一个小小的丑小鸭。

　　瞧，这就是我作文 5

\"嘿!\"我站在镜子前，向映照在我眼前的那个女孩友善地打招呼。

镜子里的女孩是一双明亮的大眼眸，紧皱的眉头勾勒出一张亲切的面容，大大的鼻梁和迷人的酒窝为她的笑容增添了几分韵味。乌黑的长发随风轻轻飘动。

她是谁呢? 她就是我——申明子! 我不是什么少数民族的孩子或日本的，我是正宗的满族人。我是一个特别倔强的孩子，一天下午，我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉重的篮子，一手紧紧抓住我往家走去。看着妈妈额头上密布的汗珠，我心疼地说：“妈妈，我来提篮!”妈妈一边走一边说：“傻孩子，稳住，等你长大再帮你提吧。”我一听，立即赌气地瘪起了嘴不高兴起来，大声喊道：“不去去，不去，我要自己提。”说完，我就拽着妈妈手里的篮子，冲向市场里去抢篮子。

妈妈见我无法拗过我，只能把篮子放了下来，轻声说：“好吧，让你来，让你来就不行吗?”我高傲地扬起嘴角，得意洋洋地回到了妈妈身边。我还骄傲地用胜利的眼神看着篮子里那颗大白菜，心里美滋滋的。

我也是一个与众不同的小孩。在课堂上，老师经常提出问题，但我的答案常常会超乎老师的想象。有一次，老师问：“有谁能告诉我7+6等于多少?”别的孩子都知道是13，只有我自己说：“7+6等于1!”老师无奈地摇摇头：“怎么可能只有1呢?”我坚定地说：“不就是下午1点吗?”老师想了想，也就给我坐下听讲的机会。其实，我在一本名叫《脑筋急转弯》的书中读到了这个问题的答案。

这就是我，就是这样一位个性鲜明、聪明才智而又与众不同的小朋友。你想认识我吗?我很希望能成为你的朋友!

　　瞧，这就是我作文 6

那是一个充满阳光的日子，我和钢琴首次相逢。它静静地陈列在一个透明的玻璃橱窗内，金色的阳光透过落地窗洒在它身上，照耀出柔和且明亮的光芒。琴的声音犹如黑键与白键交织出的美妙节奏，没有激昂澎湃的浪花，也没有寂寥清冷的月光。

琴的节奏就如同它自身一样，端庄优雅，起伏之间恰似粼粼波光，一派和谐。周围的一切都仿佛停止了呼吸，只有它静止在那里，成为了我们家生活的重要组成部分。在我忙碌的学习生活中，钢琴成了第三个主角，增添了一抹雅致。

当我成功通过了音乐理论测试，我迫不及待地去了琴行。复杂的旋律、难以记忆的强弱都没有阻挡住我对它的热情。我的声音与它靠近，我的节奏与它合流。然而，音乐的道路并非总是坦途。随着我学识的积累，对它的喜爱程度逐渐减弱，生活中，琴的声音也越来越强。

我不再尝试去挑战困难，而是选择与它们和平共处。现在的我对琴的理解已经不再局限于一个简单的旋律和节奏，而是一种更深层次的情感和理念的融合。我已经习惯了在学习之余，用八九分的成绩糊弄钢琴，然后用满满的现实压力来敷衍那些平时总想碰琴的原因。

直到有一天，我在街上无意间听到了那首熟悉的曲子——正是我在琴行里曾经听到过的那首曲子。那一刻，我的心像被一块巨大的石头压得喘不过气来，回想起了与琴的相遇和相处。

我惊讶地看着面前摇曳的阳光，像是看到了过去那个无忧无虑的日子。岁月的车轮滚滚而过，但在那个阳光明媚的日子里，我感受到了从未有过的甜蜜和温暖。是时候放下生活的琐事，重新拾起那份纯真和对音乐的热爱。

那天晚上，我坐在钢琴前，弹奏起那首熟悉的曲子。心中的回忆像水流一般涌出来，我感到无比的幸福和满足。这就是我想要的生活，虽然平凡，但却充满了爱和希望。

　　瞧，这就是我作文 7

　　有你，就是我一生中最大的幸福。——题记

　　关于幸福，众说纷纭。对我来说，名利的幸福来得太虚幻，物质的幸福显得太无味，付出的幸福，好像有几分不甘。在这阳光的日子里，朋友就是幸福的花儿，开在我心上。

　　你还记得生病时是谁打来无休止的电话？被误解的时候谁坚定地站在我身旁？谁即使一天到晚抱怨却还是死皮赖脸扯着手不放？这些温暖，让我觉得好幸福。

　　我从未忘记，在小学的校园里，当秋天银杏树叶纷纷飘落，像翩飞的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳跃在金黄的树叶间，捡起一片片落叶，夹在童年的扉页。你扬起笑脸，递给我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。

　　我从未忘记，当初中的忙碌冲淡了我们的关系，不见面的\'距离似乎让你越来越远时我开始不安。是你，告诉我不怕时间的洗涤。换了的发型，长高了的个子，却有一颗不变的心。你坚定的眼神，就是我的幸福。

　　我从未忘记，当我面临初三时的恐惧，仿佛一条路永远看不到尽头。未来，好遥远，让我仿佛掉进了深不见底的漩涡，看不见出口。还是你，在我心慌意乱的时候陪在我身旁，不厌其烦像妈妈一样安抚我的情绪。你的手紧紧握住我的手，脸上挂着淡淡的疲惫和笑意，嘴轻轻蠕动着：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身体仿佛要担起压在我心中的巨石。那一刻的阳光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，让我偷偷告诉你，你的陪伴，让我很幸福。

　　一个人走在生活道路上是多么艰辛，我庆幸陪在我身边的是你。

　　朋友，未来的路上，还有很多的幸福，让我们一起去经历。你永远是幸福的花儿，开在我心上，向着阳光，那么灿烂。

　　瞧，这就是我作文 8

在远僻的小屋中，传来了悠扬的乐曲声，原来是由某人拉响了小提琴。他长着一块黑乎乎的晶莹剔透的眼睛，宛如镶嵌在苍白圆润脸庞上的宝石，那就是我。

我热爱拉小提琴，每当沉浸在琴声的世界时，我便能感受到音符在空气中跳跃，带我走进一个奇妙的音乐王国，享受到音乐带来的乐趣。我慢慢、慢慢地陶醉其中，渐渐地对拉小提琴产生了浓厚的兴趣。

然而，我也十分马虎，错过一些题目，却会错误百出，这让我的爸爸妈妈感到非常困扰。为了让他们不再为我而担忧，我决定改变这种粗心大意的习惯，认真对待每一次考试，避免再次出现这种情况。

除了阅读和写作，我还十分喜爱文学。每当我放暑假时，我会一本接一本地读完一本书，并全神贯注地去理解每一章的内容。因此，在写作文时，我总能一口气完成，还常常得到老师的表扬。这就是我，一个多才多艺的女孩，你喜欢和我交朋友吗？

　　瞧，这就是我作文 9

　　我是一个跳高能手，每次和其他同学比的`时候都是第一名。

　　有一次，在回家的路上，有一位和我差不多的学生要和我比跳高，我爽快地答应了。开始，我先跳，跳了50厘米，然后他跳，跳了20厘米，最后我赢了，他输了。

　　你看，我跳得高吧！

　　瞧，这就是我作文 10

　　星期天，我和爸爸妈妈去上海迪士尼玩，那里人山人海，人数应该有1万多吧。

　　第一次，我去坐七个小矮人过山车，一开始不好玩，开了一点就进入了一个童话世界。然后，先上坡再下坡，下坡的时候，能把人吓出心脏病。车上发出了强烈的叫声，每个人都叫起来，只有我不叫。下坡了，我感觉车都快翻了。

　　终于结束了，我觉得自己很勇敢！

　　瞧，这就是我作文 11

有一个长着细长眼睛、圆滚滚鼻子和剃了寸头的帅气男生，他并不算很帅，只能称得上有点帅气。他在入学初的时候就立下了目标——要努力学习所有学科，并确保任何一门都不落后，也要取得好成绩。他的缺点是不能长时间维持做自己的计划，但他也有许多优点。

这些缺点他都需要改正，但是他的优点也非常多。比如，他非常喜欢集体活动和老师、同学的关系，也很尊重长辈，经常团结大家，而且遵守学校规则。在面对困难时，他也从不轻易放弃，而是会用勇气去战胜它。

除了篮球之外，他还爱好科技、编程和军事等方面的知识，其中特别擅长的是体育。他认为运动不仅能锻炼身体，也能增进与朋友之间的关系，所以他非常喜欢篮球，无论是在场上还是场下，他都能尽情地挥洒汗水，享受比赛的乐趣。总的来说，这就是我，一个优点缺点鲜明的人，也是一个需要改进和创新的人。

　　瞧，这就是我作文 12

有一只明亮的眼睛常常闪烁；有一对善于倾听的人耳能够听到各种美妙的声音；有一个高挺的鼻子让别人欣赏；有一个小巧玲珑的嘴能言善辩；身躯纤细就如同模特一般完美。这样的脸庞、苗条的身材、如此美丽的女孩究竟是谁呀？啊！原来这就是大名鼎鼎的女作家刘安琪，既美丽又可爱的我啦！

尽管我的外表看似美丽无比，但却十分爱美。每逢周末放学之后，我会在母亲下班回家之前溜进母亲的房间，在衣柜中翻找和挑选母亲的衣服，然后套上母亲的衣服，站在化妆镜前涂上妈妈的口红，涂上妈妈的眼影，再戴上妈妈15厘米高的高跟鞋，在镜子前摇摆起来，仿佛是一名小模特。

等到母亲回来，她看到我在这样打扮后，皱眉不解地说：“安琪，你真是爱臭美啊，你的样子简直就像上了米兰时装周一样。”听到这句话后，我立刻跑向镜子，一看自己的样貌，忍不住笑出声：“看来我家有了一只活泼好动的小猫咪！”

一些人不禁感到奇怪，因为我如此臭美，学习成绩为何却从未受到影响呢？也许这是因为我在课余时间并不是一味地追求学习，而是认真听讲，老师的讲解我都记得牢牢的。这种学习方法很有效，对于学习成绩不佳的同学来说或许能够提供一些参考。

这就是我，一个充满活力的真实自我，你喜欢吗？

　　瞧，这就是我作文 13

　　初三，初中的初，三年的三。

　　我想要的初三到底是什么样子？是整天沉浸在题海中，在晚上挑灯夜战到凌晨两点，和同学有抱怨不完的烦恼，每天焦虑不安……其实都不是，我想要的初三，是一个平凡的初三，平凡到和小草一样。

　　初二是初中的关键时刻，我卯足了劲，但还是抵不住青春的萌动。初二下学期，我好像觉得自己成绩稳定了，起码是班级前十，但后来，第一次月考给我敲了警钟，我成绩下降了，我开始努力的学，下一次的成绩上升了，我又开始像海带一样“飘”了，反复的考试，我悲伤了又快乐，快乐了又悲伤，在此之间像个皮球般来回滚动。

　　复习那几个周，我认识了一个很好的朋友，从此我的快乐就开始了。我和这位朋友无话不谈，天天玩在一起，吃饭，走路都在一起，但他的成绩也紧追在我之后。我不敢相信自己这么孤僻的人既然也有了这么一个知己，但这迟来的友情，终是庄周梦了蝶。

　　这次初二总结期末考试，我失利了，跌出了前十，成绩很不理想。其实在几次模拟考中，我也发现了这位朋友比我越来越好，我却始终保持那一份傲娇的“自信”，这次，他超越了我，代替了我的位置。

　　我不知道怎么办，但我知道，我想要的初三，一定是这样的。

　　一个明媚的早晨，我来到了学校，踏进教室的一刻，我将初二的失败，苦恼，遗憾，幸福，美好全部抛之门后，因为我是一名准初三生。

　　我每天开始认真学习，将一切精力放在学习上。老师和同学们的嘲笑和谈笑，我都不予理会；体育课我也不会一滥再滥，会为了我体考的完美收官而坚持奋斗；至于那位知心朋友，我也要开始学会控制，以他为目标，超过他，将原属于自己的位置夺回来。我不会再沉浸在吃喝玩乐，谈笑风生，上课混日子。因为我知道，我坚决不能拿自己的未来开玩笑！

　　少一份享受温暖的心，多一份学学习的苦，总会开花结果的`。

　　河水结了冰，杏叶也变黄了，我过完了在初中的最后一个国庆节，冬季运动会，中秋节，又迎来了假期，但我不敢松懈，我开始总复习。

　　最后一个学期，最后一次的放手一搏。初中的课本整齐划一，随时翻阅，不计其数的知识点在脑海中扫描，嘴上滔滔不绝的外语，笔尖上一道道的演算，还有那“噩梦”一般的总规划师绿皮大衣的万唯。

　　这是我们在对中考宣战。

　　距中考只有几天了，我可能会心跳加速，手忙脚乱，但总归大脑深处是寂静的，伴着月光，我又习惯性的开始了复习。

　　中考来了！我们带上准考证和考试用具，奔赴这生命转折的考场。

　　结束了，铃声最后一次响起，笔放下了，但青春还没停下。

　　毕业照出来了，我们也成为了老师囗中的“那一届学生”，夏天开始的绚丽青春，也在夏天挂上了那神秘的省略号。

　　这是我想要的初三，一个平凡的初三，一个我第一次为自己拼命的初三……

　　瞧，这就是我作文 14

大家好！我叫韩思远，一个活力四溢、充满智慧的女孩。我拥有大大的眼睛，圆圆的脸庞，小小的鼻梁，乌黑的头发，还有两只特别可爱的兔耳朵。而这些特点都足以说明我的独特之处——独一无二。

在我闲暇之余，我喜欢读书。无论是经典文学作品还是现代畅销书，我都爱不释手。我还精通滑板技能，曾经多次在小区的小操场上拿第一。每当我和朋友们一起玩滑板时，总是能感受到我们内心的欢快与笑容。

记得有一次，那天阳光明媚，我在小区的小操场上信心满满的开始练习滑板。起初，我小心翼翼地踩着脚踏上滑板，然后一点点稳住平衡，前进。然而，滑板并没有那么顺风顺水，才走了几步我就重重摔倒在地上。虽然膝盖疼痛难忍，但我没有放弃，反而咬紧牙关重新站起来，然后更加小心地站稳滑板。我告诉自己：“失败是成功的母亲。”经过一次次的跌倒，我终于学会了滑板。

坚强乐观是我的另一大爱好。我喜欢阅读，书中的一切对我来说都是一种巨大的宝藏。只要有空余的时间，我就会拿起书如痴如醉地沉浸其中。在那里，我可以暂时忘记生活的烦恼，享受书中的乐趣。我所获得的知识和启示让我体验到人生的酸甜苦辣，也让我懂得了许多道理。因此，我自豪地说：“我是那个热爱阅读、坚强乐观的人。”

亲爱的朋友，你是不是也被我这种独特的个性所吸引呢？这就是我——韩思远，一个充满活力、充满智慧的女孩，期待你的加入，一同探索未知的世界。

　　瞧，这就是我作文 15

我拥有一双明亮闪烁的大眼睛，圆润光滑的小脸蛋，如同墨绿的大树下的一颗翠玉。然而，最引人注目的还是那两颗威猛无比的大门牙。

我的同学们常常赞美我这口牙齿：你们家的大门牙能与母亲的“三个大门牙”相媲美吗？我想他们绝对错了，我的大门牙大小犹如一头活泼可爱的兔子，尤其显眼。

有一天，我的好友小红来到我家做客。面对这个身材娇小的女孩，我不禁想起了小时候与她比赛过门牙的情景，心里不禁暗自得意。

于是，我说道：“让我们一起来较量一下，看看谁的门牙更大呢？”小红爽快地答应了，并且她尽力让自己的嘴巴张得最大。而我，则利用尺子准确地测量出了两颗大门牙的长度：母亲的两个大门牙加起来共长一厘米，我的两颗大门牙加起来则共长一米五，因此，我能轻松取胜。

这就是我独特的优点——一口威武而又显得尤为可爱的大门牙。