学过画画的人都知道，假如有任何一个五官画不好，就会影像整张脸的美感。假如，一个人的态度不好，就会影像一生。生活中，做任何事都需要“态度”。学习需要“态度”、工作需要“态度”、家庭需要“态度”。如果，学习懒懒散散，当学校是游乐园的人，那不用说，这个人将来肯定会成为国家的“拖油瓶”。如果，在工作时，对待老板、同事、客人不恭敬、不友好，那这个人的前途一定是黑暗的。如果，在一个家庭中，母亲在待人接物时的态

态度是无形的，却比什么都重要。16世纪的时候，航海家哥伦布发现了一条新航线，女王便设宴款待他，并请了很多贵族作陪，以示对他的尊重。但贵族们对航海家有些鄙视，席间就奚落他说：“你发现的那条航线我们以前也知道，没什么大不了。”哥伦布不回答，随手拿起了一个煮熟的鸡蛋问贵族们：“你们谁能让这个鸡蛋立在桌面上？”贵族们拿起了鸡蛋试了试，最后得出结论：不可能。哥伦布拿起鸡蛋，用力往桌上一磕，鸡蛋便稳稳地立在了

生命是成功的基石，只要拥有生命，我们就可以拼搏，就可以获得成功。没有生命，一切都是空想。——题记为了获取成功，可以失去一切，唯独不能失去生命。大史学家司马迁正是这样，为了完成被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，他无奈选择了腐刑，“重为乡党戮笑”，“隐忍苟活，函粪土之中而不辞者”。在讥笑、谤议的环境下，最终完成了不朽巨著《史记》。正是他懂得生命的要义，才会获得成功。如果他当时奋不顾身，放

其实有时候我也在思量这短短的两分钟到底有长，没有人会刻意的去计量它，因为实在是太短太短了，短的让人没有意识到它的存在，我想问：事实果真如此吗？今天周老师满面春风的走进了教师，我心中产生疑问：周老师怎会如此高兴，莫不是又发生了什么事吧!周老师说：“同学们，今天我们来做三个有关于‘两分钟’的游戏。”我心中打起了小鼓：周老师这是怎么了，好好的，不给我们上课玩什么游戏啊。很快，疑问便被解开了。。。。。。第

（一）人们常说：一份辛苦，一份收获。在上个学期，我对这句话深有体会。上个学期，我的心根本没有放在学习、看书、读书上面，而是放在玩和娱乐上。我非常后悔，要是能重新再上一遍五年级上学期的课，我一定会认认真真地学习，勤勤奋奋地读书。记得父亲以前给我讲过一故事：唐代大诗人李白并不是生下来就非常聪明、勤奋，他是一个学习很一般，又爱逃学的孩子。有一天，他又逃学了，但当他走到一户人家的门口时，发现有一位白发苍苍

谈自律　　广东省佛山市 石门实验学校 初(2)3班 梁添镜　　有这样一则寓言：一天，风筝和线手牵手在天空中飞翔，过了一会儿，风筝不耐烦的对线说：“老兄，请放开我，不要限制我自由活动的空间。”线劝道说：“老弟，不行啊!我的责任就要限制你。否则，你就会失去飞翔的自由。”，风筝不听劝告，拼命的摆脱线的束缚，然而就在它将线挣

孩子你好：你现在已进入期末总复习阶段了，也就是说你的一年级学习马上就快要结束了。你准备好了吗？前些日子因为你的学习老师找我谈过话，我也发现你的自我约束力差，回到家里我们试着找了一些方法，共同研究如何把学习才能提高上去。通过我们共同学习，一起批改做过的作业，找自己的优点，以提高学习兴趣。我在背后偷偷的给裴老师试题，让她转交给你，你当时是不知道的，回到家我还假装不知道，给你鼓励，给你表扬。把你兴奋的不

温家宝总理4日在北京大学与该校学生共度“五四”青年节时，有学生蘸墨写下“仰望星空”的诗句来欢迎总理，而总理则挥毫相和，写下“脚踏实地”四个大字赠送给学子们。“仰望星空”是温总理曾创作的一首诗歌。其诗中透露出总理对真理、正义、自由、博爱的追求之志，对国家民族命运的关切之情。在总理的眼里，那寥廓而深邃、庄严而圣洁的星空，代表着激人奋进、令人神往的美好未来。正如总理所言，一个民族有一些关注天空的人，他们

人的生命是有限的，可是为社会、为人民服务却是无限的。只要把短暂的生命投入到无限的服务的行动之中，才能体现生命的价值何在，只有这样才能绽放生命的绚烂光彩。当我们披着朝阳，呼吸着清新的空气，踏着宽阔清洁的马路去上学、上班时，你是否会想到：是谁给我们创造了如此干净、舒适的环境?毫无疑问，这一定是环卫工人们辛勤劳动的成果，是他们用那历经岁月沧桑的双手帮我们处理了满街的垃圾。是他们，为了环保工作

现在，经济条件好了，许多家庭都买上了电脑，并且上了网，许多人认为上网的好处多，大家想过没有，那些青少年为什么会迷恋网吧？甚至逃学、夜不归宿？就是因为在家里家长不让上网，所以跑去网吧，玩游戏、聊天。虽然网吧都有规定：未成年人不许进入。但有些网吧为了赚钱，却从不考虑这样做会造成什么样的后果。所以现在，我就向大家介绍一下网络的好处与坏处：一、好处：1、 网络游戏可以放松心情，释放压力，提高反应能力。2、

常常听人说，一个人态度的好与坏，可以从他的谈吐举止中看出，从态度中又可以得出这人的品德是否高尚、预示将来的事业是否成功。一名学生就要有端正的学习态度，明确学习目的。在学习上我们应做到作业是为自己学习知识而做，而不是对付老师；一定要遵守校园的规章制度，听从老师的指导与教诲，不能以自己的性格来“挑战”老师，有时我们真的也该问问自己，是不是做到了老师提给我们的所有要求呢？是不是预习了每一篇文章？是不是·

今天我和妈妈要做《深圳改革30周年宣传图片的PPT》，妈妈在网上找了很久都没找到几张，于是妈妈给招商博物馆打电话，他们说有宣传图册，妈妈就带我去买了，到那以后才知道宣传图册很贵要180元一本，但妈妈还是给我买了，妈妈说“对待任何事情，态度最重要。做的不好那是能力问题，可以培养，如果态度不认真，那永远都做不好任何事。”回到家我和妈妈认真地做起了PPT。还为我们喜羊羊小队做了队旗和队徽。

曾听说过台湾漫画家蔡志忠说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的”。我很赞成这位漫画家的态度，我也始终相信积极的人生态度最终会帮助人取得成功的。爱柯夫，一位美国汽车业的超级巨星，曾为福特公司创造了上亿美元的销量，但由于老板的妒贤而被开除，但他没有灰心，仍旧以积极的态度面队生活，他

拥有鼓励的言语，雏鹰才会舒展又翅，自由翱翔；拥有微笑的田野，收获季节才会五谷飘香，花红果绿；拥有了希望的呼唤，才会有未来的蓝图，现实的美景……有时，也许老师的一句鼓励的话语，一个甜美的微笑，一颗信任的心，会使学生们的前途和命运改变。或许差生会因老师这些微不足道的动作而心中感谢，他（她）们心中也许会感到老师并不是瞧不起自己，老师是相信自己的。因此，差生会奋起直追，中等生奋发向上，优等季继续努力。可见

我不清楚自己以后的路程，也没打算过要为自己编写个什么步骤。然后按部就班，那样的人很枯燥，会很单调。其实那根本不是理想我觉得。理想不是按部就班，不是昨天列了今天要做的事的表格，今天井然有序。错，这是束缚，这是限制，这是不负责任。对不起自己的内心。或者，不同性格的人。对于这些看法有所不同，那么，我只针对有抱负有野心的年轻人。不要这样对自己不负责任，昨天费劲心思的排列表格又刻骨铭心的思考要去完成的事。今