作文:《我的烦恼》
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文:《我的烦恼》 篇1
今天放学后，我什么事情也不做，抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习，并检查完没有错误以后，就在爸爸的督促下写语文作业。
今天的语文作业是听写第1、2、3、4、5、6课的生字，格式是112。爸爸拿过我的语文书，一个一个生字给我念。很快所有的生字就听写完了，我正在庆幸的时候，却意外的发现老师要求是用钢笔写，而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀，这可怎么办呀！
爸爸见了对我说：“谁让你不细心，错了也活该。好了，你把铅笔写的生字全部擦掉，再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象，二来可以让你记住粗心会有什么后果。”
听了爸爸的话，我只好按照他说的，将以前写的字全部擦掉，又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦，今后我一定要细心，多写一边作业实在是太痛苦了。
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作文:《我的烦恼》 篇2
“唉，想必又是为了表演比赛的事了。”我嘴里嘀咕着，十分不情愿地走出了教室。这不，我校的表演比赛又拉开了帷幕，这是我烦恼的时候，但仅仅是个开头，我的“好戏”全在后头呢！
烦恼一
某个星期四，我是值日班长。中午，班里十分嘈杂，我不禁想起前几天，因为没管好纪律而被吴老师“炒鱿鱼”的值日班长，“经一事，长一智”我可不能犯同样的错误。
于是我走上讲台环视一下，唉，真不巧，偏偏看见刘牧野在闹，我们班谁不知我和刘牧野是“哼哈二将”，一对“铁哥们儿”？可……唉，看来，不大义灭亲是不行了！于是我把刘牧野的名字端端正正写在黑板，这时教室里没有一点声音。我不禁有些后悔，我想起他的那一瞥，里面带有几分怀疑，几分伤心，几分难过……
烦恼二
“喂，胖子一起玩吧！”
“胖子，我们一起跑步吧！”
哼，跑什么步，就数我慢，想让自己不会垫底得了。
我又看了看自己的大肚子，我一直想，什么时候可以把这个累赘给丢掉啊！
烦恼三
放学回家后，做完所有作业，我就开始练稿子。正当我的头脑有点“开窍”时，客厅响起了“修筑万里长城”的声音。我本想忍忍，但声音实在是太响了，让我无法静心，终于我忍不住了：“你们能不能不吵了，我要学习。”一个人站起来：“早点打完，早结束，可别妨碍他学习。”“没事，小孩子，别管他！”我爸爸说，并向我瞪了一眼，我就吓进了卧室，吾无奈，只好艰难地开始背。
“最近比较烦，最近比较烦，感觉日子过得有些极端……”朋友们，求求你们告诉我，我该怎么办？
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作文:《我的烦恼》 篇3
下午，烈日炎炎，鱼儿躲在洞里不敢出来了，小狗在大树底下乘凉。我在家里却不开心。
因为最近天气态势了，我们家来了许多蚊子，乘我们不注意的时候就会吸你的血，把细菌传染给你，传染给他，使大家生病，我和爸爸妈妈准备一起把它们消灭掉。
我叫妈妈去把所有的窗户和所有的门都关紧，以免让蚊子增加或逃走。我们和蚊子在客厅里大作战。我就用手去拍，可没后到。爸爸妈妈也来帮忙杀死蚊子。最后，我拿出蚊香点燃了，就和爸妈一起躲到房间里去，不一会儿就解决了。我才开心了一点。
我还是很热，就到房间里开空调，我要开到24度，爸爸要开到30度，我和他吵了起来，妈妈见了说，不要吵了，我发你们几个脑筋急转弯，猜得最多的就听谁的。我全部猜对了，爸爸才对两题，我把空调调到了24度，我又开心了一些。
我想吃冰棒了，我就向爸爸妈妈要，他只让我吃一根，我打开冰箱拿出一根冰棒吃了起来，吃完了，可是觉得还是不够，就偷偷地走到冰箱前面，准备打开柜子，可被老妈发现了。她问我要干什么，我把还想吃冰棒的事情讲了出来。她说只能吃最后一根，不然打你。我从冰箱里拿出冰棒，一边吃一边看电视，我已经开心得不得了。
看来许多东西并不是爸爸妈妈不让你吃，而是为了你好。
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作文:《我的烦恼》 篇4
一个晴朗的中午，太阳非常高兴，从白云后面跳出来，俯望着大地。
田径场上，红色的塑胶跑道上奔跑着一群孩子，其中一位穿着红色衣裙，白色长袜的小姑娘，很快就超过了其他人，黑色的长发随风飘动，400米一圈，她遥遥领先，但是其他的孩子已经气喘吁吁，慢慢地停了下来，有的甚至坐在地上休息，可小姑娘却象不知道疲惫一样，继续开始跑第二圈，其他孩子只能看着她白色的运动鞋在飞跑，只能听着她不时发出的快乐的喊叫，就像飞在天下的小鸟，那么愉快。这个小姑娘就是我——周了然。
我喜欢运动，喜欢自然，还喜欢在大自然中生活的动物朋友。记得很小的时候，爸爸送我一本书，叫《我的\'野生动物朋友》。里面讲了一个叫蒂皮的小姑娘，跟着父母在美丽的非洲草原上生活，在那里，她和她的野生动物朋友们愉快的生活：坐在大象的背上散步，抱着金钱豹在中午的草地上睡觉，或者和蜥蜴亲嘴，要不就爬到鸵鸟背上，有时和鳄鱼玩耍……我喜欢这样的生活，喜欢动物做自己的朋友，所以，我养了乌龟，通过查资料，看书了解乌龟的生活习惯，关于它的所有只是都让我入迷。只要是动物，我都喜欢。
我的优点多，缺点也不少。我不爱发言，就像个透明的“隐形人”。也许老师不知道上课提出的问题我弄懂没有，也不知道我的这些优点，不知道我了解多少动物，不知道其实我一直在努力学习。
也许我应该多让老师了解自己，可是应该怎么办呢？这是我最大的烦恼。
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作文:《我的烦恼》 篇5
“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，大人们常说小孩子没有烦恼，其实我们也有烦恼的。
我的烦恼很简单，就是想长高。别看我每天嘻嘻哈哈的，其实我已经五年级，可我的身高只有一米五！每一次量身高我都伤心地叹气。可我们班有一个同学都已经一米六一了，听他说，他妈妈一米七一，他爸爸一米七五。我听到了，不住地感叹到基因的强大！所以我每次看他必须昂着头看，他也必须蹲下来一点才能说话。
记得有一次，我和妈妈一起去接姐姐放学，来到校门口，一个叔叔问我：“你是不是读三年级了？”妈妈没有说话，那个叔叔又问：“难道读二年级？”我没有回答，只好尴尬又不失礼貌地笑了笑。我当时心里想：“快点长高吧！”妈妈还说我去一年级都不会有人认出来。
后来一次偶然的机会，妈妈看见了一种叫龙牡壮骨颗粒的药，让我吃了几天，结果一段时间后，我真的长高了一点。
我看到自己神奇的变化，我想到了诗人汪国真的一首诗《假如你不快乐》：假如你不快乐/也不要眉头深锁/人生本来短暂/为什么还要栽培苦涩/打开尘封的门窗/让阳光雨露洒遍每个角落......
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作文:《我的烦恼》 篇6
好烦啊，我在心里呐喊着，唉，作业多的吓人，老妈又在我耳边念经，弄得我心烦意乱。
自从上了六年级后，我就越来越苦恼了，即将面临着毕业考试，我被老妈箍在了家里，听着妈妈唱的歌，我恼火了:“一连几天唠叨不停，你是废话机吗？”我还没说完，两颗板栗，就以重重的落在了我的脑袋上。
到了学校日子也不好过，我写着山一般的作业，老师得像一台，永不疲倦的机器印刷着永远也写不完的作业。
放学一回到家，顾不上别的，便钻进了作业堆里一年奋战了几个小时后，终于搞定了作业，可是······“赶快复习！”老妈的一声吼，吓得我抖三抖。复习复习，又是复习。哎，我味同嚼蜡般的阅读着，知道我双眼皮打架，老妈这才饶过我。
星期六星期天本是我最欢迎的日子，如今却令我避舍三分，星期五写完家作还没等我喘口气儿又被拉去复习，星期六与星期天我忙着奔波于各个补习班中，大多家老舍说:“把脑力劳动与体力劳动结合在一起，可益身心，胜于吃药。” 可我并不这么认为我一天到晚在各个补习班中专做类的我不死也得脱层皮;海量的知识，简直让我的大脑，有一种休克的冲动。不吃药？我还怎么活？我心想我若不是一个乐观主义者，恐怕都拿块豆腐拍死自己了！
唉，虽说苦，但我的成绩也是有所长潮，正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”吗！
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作文:《我的烦恼》 篇7
有一首歌唱的好：“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。”但谁能知道呢?我们的烦恼可不是歌曲中一个样子，对我来讲我的烦恼就像天空中的繁星一样多。
但有一个烦恼已经让我受够了，那就是我那个爱哭的性格。
说起我这个性格，我就头疼。我不是十分的高，但还有些偏胖。身边也有许多的好朋友。但每次被人说几句，和别人吵架吵不过是，都会情不自禁的哭了起来，几乎没有一次是不哭的呢?所以，班级中许多的男同学都叫我“爱哭鬼”。
每一次他们把我弄哭时，都会边笑边模仿我哭时的样子，有时还会到讲台桌上大喊：“‘爱哭鬼’又哭了，大家快过来看。”每次见他们这个样子，我反而会越哭越大声但他们也永远玩不够，可我也不是那么好欺负的每次哭好后，都会用拳头来停止这一切。
在上五年级时那时的我不会和以前一样爱哭，但还是会有人继续叫我“爱哭鬼。”但我都在努力不哭出来，都会当成什么也没听见;继续和身边的同学交流。有时放学，我跟爸爸走出校门口后，总会有某几个同学在叫我的.外号“爱哭鬼。”所有人总会转过头看看到底是谁，这时的我总会低着头拉着爸爸的手，拼命的走向爸爸停车的地方。
那时的我是恨不得马上离开这个“危险”地带，或是找个洞立刻钻进去。
到了初中叫我外号的人越来越少了，因为现在的我学会了控制自己，但我的身上烦恼可不只是这一个，我每天都在希望变成歌曲：“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。”中的这个样子。
天空中的繁星每一颗就代表了一个烦恼，当天空中繁星全不见时，那烦恼就全消失了。
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作文:《我的烦恼》 篇8
我在想，我的烦恼是什么呢？
说起烦恼，我还真没有。昨天的烦恼，今天就忘了，今天的烦恼，明天就会忘了。至今总没有一个烦恼能长久的“活”在我的心中的。
有些同学的烦恼是“泰山”一般重的作业，而仔细想想，也不是太烦。“学生、学生，为学而生”嘛，做作业总是避免不了的，反正早晚都要写，何不快乐、按时的、高效地完成作业呢？！其实只要静下心来做，作业不是很多。想想，作业繁重，这也不是我的烦恼。
周末，有些同学忙碌于各种辅导班，而我，48小时只扣除了三个半小时，这得感谢我的妈妈，她让我有了大把的时间自由支配，想想，上辅导班，这也不是烦恼。
想来想去，如果必须有的话，还算有两个烦恼，不过，我还都能使用“自我安慰”法得到快乐。
“鼻子太塌”—天生的，没有办法改变，用妈妈的话说，就是“你觉得自己漂亮，那你就一定漂亮”。自信就是美丽和快乐的源泉。
“不会跑步”—说得有点夸张，只是觉得没有遗传爸爸妈妈的运动基因。不过没有关系，坚持锻炼就是了，没有人是十全十美的。
当不被理解时，总会想起不知从哪看来一句话来自我安慰：“天才总不被人理解”。
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作文:《我的烦恼》 篇9
时光飞逝，转眼间我已经是一名初中生了，那个天真幼稚的我已经长大了，但是成长的烦恼却犹如滔滔江水，连绵不断，变犹如黄河泛滥，一发不可收拾……
我虽然已经13岁了，可毕竟还是知道阶段发展。说我们长大了了，却这样……那样……，不摆明还把我们当孩子对待吗?即然我们还是孩子，而又把我们当孩子看待，就不要这么着急催促着我们成长嘛，我还不想这么快长大叻!
哎呀呀——成长的烦恼太多了!考虑着下周的周测，晚上还有四张卷子，一篇，一堆要背的作业还没做……这些烦恼太多了，让我们少了多少欢乐，多少嬉笑?我多么依恋自己还在呱呱坠地和蹒跚走路的时候啊!
可是成长就是这样，有快乐就有烦恼，有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，虽繁多，却不逊色子五彩缤纷。也像调味瓶，酸甜苦辣，其中的滋味试过才知道!
用正确的态度去对待成长的烦恼，跟快乐一样，烦恼也是你成长的调味品……
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