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活动的作文点面结合450字集锦

时间:2025-04-13

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

活动的作文点面结合450字 篇1

  大家都在在讨论什么呀!哦!原来是下午障碍乒乓接力赛的事呀!一提这事,我心里就高兴,因为我光荣地成为了参赛队员。

  “铃铃铃”上课了,大家做完操,把座位摆好,讲台抬开,比赛就开始了。第一轮是一、二小组比赛,同学们都站好了。我的心怦怦直跳,心想:就要到我们了。老师说:“停,第二组胜!”第二轮比赛又开始了。其中二组的彭思源运球时发生了不少好玩的事呢!第一次时,她的腿离椅子太远,球拍倾斜了一下,球滚了下去,她又沮丧地回到了起点。第二次时,她小心地走,跨过了椅子,可在回来时,球又掉了,可这次球可不安分了,它一会儿跳到那儿,一会儿又蹦到这儿,最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球,还给彭思源。当我看得入迷时,突然想起:“糟了,就是我们这组了……”“请五、六组的同学上来比赛。”刘老师宣布道。我走了出去,站在了第三个位子上。我们这组著名的马虎眼龙斯卓先生,这个球好像在几百年前与他结了仇似的,老不听话,好几次都从拍子上跑下来。这次轮到我了,可我还没开始走,球就跑出来了我急忙捡起它,小心翼翼地走着。这下,球在我手中安然地睡着了。大家有的让我加油,有点让我减油可我把一切都抛在脑后,自己慢慢走,最后安全抵达终点。

  这次的班队活动真有趣呀!下次也让你来参加。

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活动的作文点面结合450字 篇2

  今天,我参加了我们班在西溪湿地开展的亲子活动。我参加了喂小山羊、绑稻草人、滚油桶等活动,但让我映像最深刻的是手工DIY的活动。

  我们可以从香草盆栽、手工饼干、手工香皂、玩偶绘画中四选二进行体验。我想了想,最终选择了手工饼干和手工香皂的体验活动。我说干就干,首先挑选香皂模具,我拿着模具走向长长的队伍,工作人员小心翼翼地帮我灌入皂液。我拿着灌满皂液的模具蹑手蹑脚地走到冷却池边,把模具轻轻地放进冰水中,耐心地等着它凝固。可我等了很久它都没有完全凝固,所以我决定利用肥皂凝固的时间去做手工饼干。“香香的饼干,我来了!”我兴高采烈地大步走向做饼干的区域。等我带好手套后,教做饼干的叔叔给了我一包黄油和一包糖,让我把它们搓匀。

  我搓啊搓,不一会儿,它们就均匀地融合在一起了,随后叔叔又分别给我加了一些面粉和一勺鸡蛋。我继续揉搓,一下、二下、三下……奇迹发生了,所有的材料都合为一体了。接下来的步骤就是压模,我精心挑选了花朵形、爱心形……很快我的饼干被送进了烤箱,随着一阵阵香气扑鼻而来,我的饼干烤好了。

  吃着自己做的饼干,拿着自己做的`香皂,我心里甭提有多高兴了!

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活动的作文点面结合450字 篇3

  六一节到了,我们来到学校,看见老师们正在布置教室,要五元干什么呢?原来我们学校要举行爱心义卖活动。老师先把第一第二大组的桌子排成一排,再在上面放上桌布,用来放商品,并把商品分为一元,三元,五元,七元,十元,十五元,二十元各个区,商品琳琅满目。我们举行了一个小小的典礼,并宣布跳蚤市场开市了。

  刚刚开始,就有一群人迫不及待地拥了进来,精心挑选着自己所需要的东西,我也来到商品区选着自己喜欢的物品。只见物品不多了,我便走出教室,来到其他班逛了起来。路过四零一班时,只听他们大声叫道:“快来买,快来买,买一样东西送一元,买两样东西送二元,依次类推,快来买。”我把他们说的话当真了,便去买了一支钢笔,可他们一分都不给。唉,原来他们在吸引顾客啊。

  买好了东西,我回到教室,只见服务员在门口一边拍玩具手,一边大声叫道:“机不可失,失不再来,快来买,快来买,我们这儿还有最后一波东西。”这时,有两个大姐姐走过来问:“你们这还有东西?”服务员点点头。她们两个走了进去,一个大姐姐拿起一支可擦的笔问:“这个多少钱?”“三元钱”服务员回答道。“我买,”那个大姐姐一边掏钱,一边说。付好钱,她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。

  这些钱一共有一万四千元,是捐给西藏一所小学里六零三班的,能让他们干很多事。

  

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活动的作文点面结合450字 篇4

  8月25日:我们红领巾海燕小队参加南山书城的义卖活动:和敬爱的班主任郭老师,和亲爱的同学家长们一起为贫困山区的小朋友们献爱心,我们把心爱的玩具和珍藏的各式小玩意拿来-摆成自选超市小地摊,大家都自己尝试做一回小老板,把义卖筹集的善款捐献给读不起书、买不起玩具的西藏小朋友。

  这回义卖活动,我的销售额不太理想:一只兔娃娃售价5元(被雅琪客串购买);一只愤怒的小鸟被一位热情的阿姨以5元钱爽快地买走;最可惜是的那个原装的芭比鞋型笔套,我开价20,一位叔叔说便宜些,本来他想18块来买的,结果我一着急,说成了10块。可把那位叔叔乐坏了,立即掏钱买单!让我有些舍不得和郁闷。

  不过,最让我开心的事,竟然还有一个意想不到的收获,我见到郭老师走来走去很辛苦,很想把一个简易的红色剪纸杯垫送给郭老师,但郭老师却认真地说:这里的卖场没有免费的东西,还是坚持付给我1块钱。爸爸告诉我,这是郭老师以身作则,很想多为今天的慈善工作尽多一份力量!郭老师,真是我们的好榜样!

  活动结束后,郭老师真给力,她要请我们所有的同学去麦当劳吃冰激凌,我可激动呢,因为妈妈平时总是不同意给我吃冰冻的食品。虽然冰激凌卖完了,但郭老师还是慷慨地请大家吃小薯条和可乐!大家吃的可开心呢,给今天的义卖活动划上了一个完美的句号!

  谢谢郭老师,谢谢所有今天参加活动的叔叔、阿姨和同学们!也希望今后会有更多的同学加入到这样的义卖活动中来。就象郭老师说的,这样的实践知识是无法在课本中所学习学到的,实践出真知!

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活动的作文点面结合450字 篇5

  暑假里的一天,骄阳似火,火辣辣的太阳照在柏油马路上,泛出一缕刺眼的白光。妈妈带着我去调查福彩站点销售情况,体验暑期社会实践活动。

  调查内容包括:站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。一进门,看见许多彩民正在买,销售员阿姨正低着头认真地给彩民打。见销售员阿姨空了下来,妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后,开始询问阿姨相关问题,认真交流着……我在旁边细心聆听着。因为到第二个站点,我要学着妈妈的样子,独立去调查了。然而,到了第二个站点后,我却退缩了。妈妈看见我紧张的样子,虽然你在第二个站点失败了,但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。”当我走到第三个站点时,我的心紧张得怦怦直跳。我暗暗地告诉自己:一定要鼓起勇气,完成这次调查问卷。“叔叔,您好。我是狮山实验小学学生,来做社会实践活动,想问您几个问题可以吗?”叔叔看了我一眼,高兴地点头答应了。“请问您站点的月销量是多少?”当我问完第一个问题后,绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我顺利地完成了第一份调查问卷。

  回到家,我和妈妈统计着调查数据,结果显示:站点月销量有所下滑,销售成本在上升,站点收入不如从前。妈妈说,福彩中心将根据调查问卷研究相关措施,扶持站点生存。

  通过此次调查走访,我既锻练了能力,又增长了知识,不亦乐乎!

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活动的作文点面结合450字 篇6

  上午7:00我就来到了少年宫,上车去“青少年活动基地”。

  我坐在汽车上盼星星,盼月亮,终于等到了我盼望已久的“青少年活动基地”。

  到了活动基地,我们先到大厅里玩游戏,有“踩地雷”,有“快乐传真”,“作文脱口秀”。其中,我最喜欢的还是“作文脱口秀”,因为我还在里面得到一个小奖品呢,奖品是啥,我暂时不告诉你, 所以,你们可要拭目以待哦!

  老师让一个女同学唱一首歌,然后请人回答问题,而且要抢答老师开始问了:“谁来说一说,听了这首歌,你仿佛想到了什么,听到了什么?看到了什么?”老师问题一问出,我就想出了答案,便连忙举 起了小手,我却感觉手在发抖,好像怕说错了似的,于是,我用内心去克服,而且嘴里还小声的念叨:你一定行的。突然,老师说:“那个白衣服的女生。”这不明明白白的是叫我吗?

  我站了起来,说出了答案:“我仿佛看到了祖国的山山水水,仿佛听到了小溪流水和鸟儿们的声音,仿佛想到了祖国是多么爱我们。”“好,把大奖送给她。”然后,一位老师走过来,把一个梨的便签 贴给了我。

  出了大厅,我们又来到了博物馆,看见了张家港市的海绵立体形图,还看见了一些人工制作的农民,其中有一半做的较大的,有一半是做地较小的小立体新的,这些都非常像真人,我还差点上去摸了一 摸。

  看完了博物馆,我们就在旁边的厨房吃了饭。下午,我们简单看了一段电影,然后又到厨房去了,但不是吃饭,而是做蛋糕,我们先拿了一个鸡蛋,然后敲好倒进盆里,搅拌后倒进牛奶、盐、ST、面粉 、油,放好后再搅,直到用搅拌勺搅拌成了白色,然后才放进烤箱,烧烤起来了。大约烤了20——30来分钟。在这段时间里,我们静静地等,等着过一会儿享受这美味香甜的蛋糕,更何况又是自己做的 呢?

  今天——这个令人愉快的一天,让我懂得了许多的道理。相信五年级还会去,到时候再去活动基地时,一定更精彩有,我等待着那一天。

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活动的作文点面结合450字 篇7

  20xx年12月31日,是今年的最后一天,我们准备好所有的义卖物品,准备迎接学校的爱心义卖活动。

  摊位前,摆放了各种各样的爱心义卖物品,有毛绒娃娃,各式玩具和文具,还有课外书和练习册。

  “走过路过,不要错过,快点来看看。”“我们班有好多物美价廉的物品,快来选购吧。”随着一声声的叫卖声,义卖活动正式开始。整个中庭马上沸腾起来,全校的老师们、同学们都积极参与了这一次这么有意义的义卖活动。大家纷纷散开,在每个摊位前留步,各自寻找心仪的物品。看,义卖品都非常漂亮,价格也实在,这个毛绒娃娃10元,面具一个5元,一个文具3元……吸引了不少同学的停留。

  我们班义卖摊位前面还有志愿者家长一同参与。我们班的王振望在协助义卖收款,我和张奕辰叫卖宣传,林老师一边协助拍照,一边售义卖品,忙得不亦乐乎。他们都很棒!

  广播老师说:“同学们,还剩十分钟,随着围观的同学越来越多,我们班的同学也不知不觉回到自己班的位置前面,开始各式各样的叫卖,最后五分钟。

  经过了90分钟的义卖活动,我们班的义卖品都全部售完,总共得爱心款项:10××多元。同学们在这个活动中献出了自己的爱心,积极参与。

  赠人玫瑰,手有余香。希望我们能把这种爱心好好传承下去,帮助更多有需要的人。

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活动的作文点面结合450字 篇8

  盼啊盼,终于盼星期六!参加《家教周报》联合各个小学举行的义卖活动。沐浴着初冬清晨温暖的阳光,我和来玄武湖公园,将在门口的草坪上爱心义卖活动。

  不一会儿,小记者们就来齐了,都和我脸上洋溢着兴奋好奇的微笑。大记者叫排队,让者把带到的摊位上。铺好报纸,拿出要卖的东西。我带了最喜欢看的动漫书和可爱的卡通猫,吴诗韵带了精巧的地球仪,马琳睿呢?带了给小婴儿看的书,逗得哈哈大笑。

  “快来看一看,快来瞧一瞧!”旁边摊位上的“小老板们”开始吆喝了。几人也不甘示弱,纷纷扯着嗓门大叫:“便宜卖啦!卖好东西啦!”路过的行人被吸引了,围着的摊子东挑西捡。吴诗韵最先开张,阿姨选中了她的地球仪,说回去送给女儿。我羡慕极了,本来点儿不好意思招呼客人,也忍喊:“路过,不要,买回东西,奉献爱心!”几位路人听了,笑着夸我:“哟,小姑娘真会做生意啊!”

  上午,我一共卖了七块多。卖来的钱大家都把它投入捐款箱内,为失学的孩子微薄的力量。义卖活动圆满结束,心里别提高兴了。这真是意义趣味的啊,让我终生难忘!

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活动的作文点面结合450字 篇9

  星期一早上,老师说星期四带我们五年级的小记者去电视台参观、采访,大家高兴得一蹦跳起三丈高。我们日盼夜盼,好不容易才盼到了星期四。

  我们在老师的带领下来到电视台,迎接我们的都是些“重量级”的人物:获得“广西十大优秀记者”称号的黄叔叔、获得“广西十大优秀播音员”袁阿姨。袁阿姨带着我们来到了会议室。那里非常宽敞,容得下一百人。这时老师开始讲话,叫我们分做两组一组先上去,一组在下面等。第一组下来了,终于到我们第二组上去了。我们又兴奋,又有点忐忑不安的跟着袁阿姨来到了十楼,那里是播音室。迎接我们的是广西十大优秀播音员袁阿姨,幸运的我既是小记者,又是学校的广播员,站在袁阿姨旁边,我决定要向袁阿姨学习,把学校的广播办得更加有声有色。开始,袁阿姨用清脆流利的声音向我们介绍播音用的工具,我扯着耳朵听着她的介绍,唯恐漏了一个字。袁阿姨详细地介绍完毕,就让我来示范,我按照袁阿姨介绍的方法,小心翼翼的给大家做了示范,袁阿姨还耐心的给我纠正错误。参观完播音室,老师又带我们去到6楼编辑部,在那来的工作人员每人一台电脑正在认真地工作。编辑部主任向我们介绍了他们是怎样2编辑,提取资料的过程。

  最后,老师带我们回到了4楼会议室。这时,周叔叔周副台长来了,我们大家以热烈的掌声欢迎他。他坐在演讲台上亲切地跟我们介绍了电视台各种栏目组和电视台的各项工作......我们听得津津有味。当老师说可以采访时,大家争先恐后地提问题。终于到我提问了,我的心怦怦地跳着,感觉自己直冒汗,但是,我知道机不可失,时不再来,我努力让自己镇定下来,用最清晰的声音,向黄叔叔提出我的问题:“您在采访时,如果被采访人不愿意回答时,您该怎么办?”我刚问完,在场所有的人都鼓起了掌声,大概这个问题是所有记者遇到最大的难题。黄叔叔认真地想了一会,回答道:“当别人不愿意被采访时,你应该尊重他,多和他沟通,去引导他、感悟他。”

  时间过得真快,一转眼,我们就要离开了电视台了,大家都恋恋不舍。这真是一次令人难忘采访,还让我懂得了一个道理:要赢得别人的信任和尊重就要先去信任、尊重别人。

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