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给同学的建议书50字精选6篇

时间:2025-04-07

  在充满活力,日益开放的今天,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。

给同学的建议书50字 篇1

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们是隆安一小六(2)班校园环境保护活动小组的成员,这段时间以来,我们经过调查和统计,结果发现我们同学在校园里乱丢废弃物的现象很严重,我们的校园变得很不卫生。今天我们给大家发出倡议,为了保护我们的校园生活环境,让同学们能够在整洁、优美的环境里学习,希望大家做到一下几点:

  1、要把食品包装袋扔入垃圾桶里,保持学校环境整洁卫生。

  2、尽量不用一次性塑料袋,如果用完了也不要怕麻烦,要把它扔进垃圾桶里。

  3、用过的包装瓶或饮料瓶要不要扔掉,要把它集中起来,然后卖到废品收购站,所得的钱用来帮助有困难的人。

  4、发现学校里有废弃物时能伸出你热情的小手,主动捡起来,让校园多一块干净整洁的地方。

  不知大家想过没有?如果我们每人每天少用一个塑料袋,少扔一次废弃物,就能让我们的校园变得更整洁。

  所以,让我们从现在开始,从身边做起,从自己做起,尽我们自己所能来保护我们的校园环境,让我们学习的环境更加美好!

  以上为给同学的建议书50字 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给同学的建议书50字 篇2

  亲爱的同学:

你们好!

  我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”。讲文明懂礼貌是中国的传统美德,到了现代,更应该发扬光大,我相信每位同学都有强烈的礼貌意识,我们都不希望中华民族素有的“礼仪之邦”的美称毁于我们这一代——90后。

  我相信班级里的每一位同学们,都具有着较多的礼貌意识。因为你们的爸爸妈妈在你们小的时候就常常教导你要尊重长辈、见到叔叔阿姨、爷爷奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你们现在长大了不需要大人教就会主动叫上一声。可我觉得在我们班上有着许许多多的不雅的称呼。就是这些不雅的称呼,让旁人听起来也认为没有礼貌。

  “鲍鱼、孙猴子、吉利蛋、万年青、上好佳、孙悟空……”这些称呼常常从我们同学的嘴里叫出来。可被叫的同学也弄得非常尴尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不过他,这也就是同学之间发生矛盾的关键。所以我认为如果要化解同学的矛盾解决好这个问题是一大重点。那又该如何解决呢?请听听我的意见吧!

  意见一:由于每个同学都有属于自己的大名,所以同学之间应该直呼大名。要想表达亲近的话,也可以取一些不带侮辱性的“小名”。

  意见二:假如说那些外号同学之间真叫习惯,可以尊重“主人”意愿来称呼,也可以把这些外号向“可爱型”转变,这样让人听着也少有亲切感。

  意见三:有些同学吵架了,便常在吵架时用外号来侮辱对方。这使原本小的矛盾给大大的扩散了。恰好于“大事化小,小事化了”形成了一个鲜明的对比,也使这场如猫眼小的事情变成了向西瓜似的矛盾。

  以上意见我觉得可以给同学们做一个参考,需不需要把他带到现实生活中去那就得看你自己了。但我在这里还是要提倡:“多为他人着想吧”!因为有时候就是由于外号,而引发一场不避免的“大战”。

  此致

敬礼!

  20xx年1月31日

  

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给同学的建议书50字 篇3

  敬爱的语文老师:

  您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。

  打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。

  另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。

  此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。

  当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。

  老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!

  祝您

  工作顺利

  万事如意!

  

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给同学的建议书50字 篇4

  同学们:

  诚实、守信是中华民族的传统美德,是做人的根本。什么是诚信?诚既诚实,就是忠诚老实,实事求是,不说谎,不虚伪;信即守信,就是言而有信,恪守信约,说到做到,履行诺言。大家还记得《小学生日常行为规范》第6条的内容吗?那就是——诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。下面,我向全体学生发出如下倡议:

  1.做个诚实的人,不说谎话,诚实求学,不弄虚作假。做错事情,勇于认错,知错就改。

  2.做个守信用的人,要对自己讲的话承担责任和义务,答应人家的事,一定要办到。

  3.不要对不该答应、不该办或办不到的事轻易许诺。一旦做出承诺,必须努力兑现。

  4.独立完成各科作业,决不抄袭;自觉遵守考场纪律,考试不作弊。

  5.参加活动要守时,有事要请假;乘车、要遵守纪律。

  6.借东西要及时归还;拾到东西要及时还给失主或交给老师。 千里之行始于足下,让诚信从今日启程。拥有诚信,一根小小的火柴可以燃亮一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节。同学们,让我们以实际行动争当诚实守信的好少年,做有道德的小公民,做明德小学的小主人,过有道德的生活,为世界的更美好作出一份贡献。

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给同学的建议书50字 篇5

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给同学的建议书50字 篇6

  广大市民朋友们,近几年随着县经济的迅速发展,西门河流域环境的污染问题日益严重,不同河段不同程度地受到污染,不但影响了市民的日常生活及饮水安全,还使河道逐渐丧失了欣赏、观光的价值。在此,贵定县水务局向全县广大市民朋友们发出倡议:

  一、增强环境文明意识,保护生态健康。广大市民要时刻关注西门河流的环境卫生,自觉遵守环境保护法律法规,自觉学习河流环保知识,树立良好的生态文明理念。

  二、从我做起,做河流环境保护的守护者。禁止滥砍滥伐树木,禁止乱倒脏水入河,节约用水,禁止沿河道乱扔垃圾及乱搭乱建违法建筑,相互监督并积极举报违法行为。

  三、用实际行动,齐抓共建。县党政机关、企、事业单位广大党员及工作人员要充分发挥表率作用,常态性地积极参加植树造林、义务打扫卫生及清理河道等志愿者服务活动,与广大群众一起营造保护河流环境的全民自觉行动的良好氛围。

  西门河的保护和治理不仅仅是政府部门的责任,更是一项全民参与的社会工程,让我们从身边做起,从自我做起,用我们的责任心去呵护优美的环境,携起手来保护我们的母亲河——西门河。

  贵定县水务局

  20xx年8月12日

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